二年级科学:从现有物体中创造新物体
二年级科学课程的学习概念、例题和解释
例子问题
例子问题1:从现有对象中创建新对象
杰西卡剪了一大块纸，把它粘在一个海报板上，把它做成了一个机器人的形状。她又加了切好的锡纸、碎珠子和小块瓦片作为装饰。
哪个选项是关于杰西卡项目的基于证据的陈述?
机器人只能用金属制造。
这是一个简单项目的例子，任何人都可以用这些材料在他们的房子里做。
杰西卡的机器人听起来很漂亮，很有创意。
这是一个用更大的物体的更小的部分来创造新东西的例子。
这是一个用更大的物体的更小的部分来创造新东西的例子。
杰西卡用破碎的材料和大块的东西分解成小块的碎片创作了一幅机器人图片。有些选择的答案是个人观点，而不是基于证据的，还有一些是不正确的陈述。“这是一个用大物体的小碎片创造新东西的例子”是一个真实而准确的陈述，并且是基于所提供的信息的证据。
例子问题2:从现有对象中创建新对象
观察下面的照片。哪一个答案选择是基于观察构建一个基于证据的陈述?
积木可以被做成任何你能想象到的东西，但是一旦它们被做成了，就不能再被拆开了。
构建模块是独立的部件，但可以组合在一起，也可以拆开来创造新的东西。
积木只能按照它们原本的设计来制作。
积木是一个有趣的玩具，可以让孩子们一起玩。
构建模块是独立的部件，但可以组合在一起，也可以拆开来创造新的东西。
创建一个基于证据的陈述或叙述意味着不能包含个人观点或想法，它必须能够得到调查或实验的支持。基于证据和观察得出的答案是:“积木是单独的部件，但可以组合在一起，也可以拆开，从而形成新的东西。”这是可以测试的东西，也不包括个人的想法或意见。
例子问题1:从现有对象中创建新对象
哪个陈述是基于观点而不是证据?
马赛克艺术作品可以有多种颜色、图案和设计。
马赛克艺术作品是将较大的作品分割并将它们组合在一起以制作新作品的例子。
马赛克艺术品是由瓷砖、玻璃、陶瓷和其他材料制成的。
艺术家们喜欢制作马赛克艺术品。
艺术家们喜欢制作马赛克艺术品。
个人观点声明将包括作者的想法和感受。“艺术家喜欢制作马赛克作品”是一个陈述，提供了个人的想法，并做出了一个全面的声明，“艺术家喜欢制作马赛克”。这不是可以被科学证明的事情，只是一个人的观点。
例子问题1:构建一个基于证据的观察报告
以下声明是基于证据的。”我观察到一位艺术家撕下一张报纸，把它浸入一种混合液体中。然后，她小心翼翼地把它放在一个充气气球周围，让它变硬。当她完成后，她爆了气球，把它从报纸上剥下来。它留下了一个结实的碗。”
真正的
假
真正的
这一说法是准确的，是有根据的。除了科学观察，对这只碗没有任何个人观点或描述。如果作者加入诸如“碗很漂亮”或“艺术家很有才华”这样的信息，那么个人的想法就会被整合起来，不再允许它完全基于观察。
例子问题1:构建一个基于证据的观察报告
迈克用积木为观众制作了赛车、赛道和露天看台。他把它拆掉，并决定为他的下一个创作做一个城堡和吊桥。
基于这些信息，迈克正在把一个完整的物体拆开，然后用这些碎片来制造新的东西。
真正的
假
真正的
迈克确实是在利用整体的碎片来创造新的东西。他把赛马场、汽车和露天看台都拆了，用同样的积木建造一座大楼。分解一个东西可以创造一个新的东西。
例子问题3:从现有对象中创建新对象
哪些观察数据是基于证据而不是个人观点?
3月份的时候，我每天早上9点出去给我的植物浇水的时候，我都看到索尼去跑步。
莱西认为她用粉色球时是一个更好的投球手，但她最喜欢紫色球。
杰克每天都给花园里的番茄植株量尺寸。夏天，它长到了四英尺高。这是他最喜欢的植物。
篮球队有一半人穿蓝色运动鞋。我们队这个赛季要输了，所以我们需要换鞋的颜色。
3月份的时候，我每天早上9点出去给我的植物浇水的时候，我都看到索尼去跑步。
观测数据是可以用我们的五种感官收集到的信息。如果叙述必须以证据为基础，应该提供数据，不提及个人的想法、感受或观点。“3月份的时候，我在外面给植物浇水，每天早上9点，我都看到索尼去跑步。”本声明使用事实证据，不包括个人观点。
例子问题1:构建一个基于证据的观察报告
杰西卡剪了一大块纸，把它粘在一个海报板上，把它做成了一个机器人的形状。她又加了切好的锡纸、碎珠子和小块瓦片作为装饰。
哪个选项是关于杰西卡项目的基于观点的陈述?
在切锡纸的时候，杰西卡割破了手指，伤得很厉害。
这些小块瓦片在被打碎之前是完整的。
杰西卡用的珠子中有12颗是红色的，15颗是橙色的。
杰西卡的机器人高1英尺，宽6英寸。
在切锡纸的时候，杰西卡割破了手指，伤得很厉害。
杰西卡用破碎的材料和大块的东西分解成小块的碎片创作了一幅机器人图片。有些选项是基于证据的，还有一个是个人观点。“在切锡纸时，杰西卡割伤了手指，伤得很重。”包括个人观点。她割伤手指可能是事实，但疼痛的程度是每个人的主观意见。
例8:从现有对象中创建新对象
请看下面的照片。哪一个答案选择是基于观察构建一个基于证据的陈述?
这一堆有许多颜色的块。它们可以用来建造许多不同的东西。
这些积木是用来建造火箭飞船的。船一旦造好，就不能拆了。
这些方块大小相同，形状相同。它们看起来很好玩。
这一堆有不同大小和形状的积木。我只喜欢用红色方块。
这一堆有许多颜色的块。它们可以用来建造许多不同的东西。
创建一个基于证据的陈述或叙述意味着不能包含个人观点或想法，它必须能够得到调查或实验的支持。基于证据和观察的答案选择是，“这堆东西里有很多颜色的块。它们可以用来建造许多不同的东西。”这是可以测试的东西，也不包括个人的想法或意见。
问题9:从现有对象中创建新对象
哪个陈述是基于观点而不是证据?
小块的材料可以放在一起制成新东西。
马赛克作品用绿色做成的效果最好，就像照片中的作品一样。
马赛克可以用瓷砖以外的材料制成。
大块的瓷砖可以被打碎成小块，做成马赛克艺术品。
马赛克作品用绿色做成的效果最好，就像照片中的作品一样。
个人观点声明将包括作者的想法和感受。“马赛克艺术品像照片中那样用绿色做的最好看。”是一种谈论偏好和个人主观想法的陈述。这不是可以被科学证明的事情，只是一个人的观点。
例子问题2:构建一个基于证据的观察报告
以下声明是基于证据的。”Kaitlyn smashed colored tiles with a hammer and collected the broken pieces. She picked her favorite color tiles to make a portrait of her mother. She thinks this will be her best artwork ever and is excited to share it for Mother's Day."
真正的
假
假
这一声明并非完全基于证据。其中包括个人想法和信息。Kaitlyn提到了她最喜欢的颜色，这将是她最好的艺术品，以及她对兴奋的感觉;这些都是观点，并不是事实的、基于证据的陈述。
