Kaden的《社会媒体与教育》

卡登参加2022年3月的大学导师奖学金比赛

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Social Media and Education by Kaden - 2022年3月奖学金论文

像今天的许多青少年一样,我在各种社交媒体平台上花费了相当多的时间。社交媒体是我与朋友保持联系、关注我感兴趣的人和组织的一种途径,让我感觉自己仍然是某件事的一部分,尤其是在疫情封锁期间。在我一年的在家/在线学习中,我通过社交媒体与我的学校同学联系。我们可以使用各种平台在测试、项目、家庭作业上进行联系,并互相检查作业状态。虽然听起来社交媒体可能在我们的在线学习中有所帮助,但我不认为它有助于我学习,但更多地帮助我在完成事情的能力方面变得足智多谋。我个人认为,这是有研究支持的,社交媒体可以对你的生活产生积极和消极的影响。教育系统和社交媒体就是一个例子。作为教育的一部分,社交媒体既有优势(交流、识字和有用的信息),也有劣势(分心、心理健康问题和睡眠)。

从我对各种社交媒体平台的使用来看,我想说我很少出于学术目的使用它们。对我来说,它主要是用来与我的朋友联系的工具。正如前面提到的,在网上流行的那一年,我确实更多地使用这个方法,但我并不一定用它来“学习”。我的主要用途是与我的同班同学联系,在作业上互相帮助,分享作业的执行,或在测试中联系,以便更好地完成和协作。它实际上被用作一种联系的工具,而不是“学习”。我确实发现了一项针对300名全日制大学生的研究,发现只有不到1%的人将其用于学术目的。总体调查结果显示,社交媒体平台的主要用途是聊天或分享信息。

当我们把社交媒体作为教育工具来讨论时,它确实提供了一些优势。首先,它确实有助于沟通和协作。它让你能够更快地与同龄人和同学联系,而不是等待老师。它为文件共享和跟踪教育系统组提供了一种途径。社交媒体也可以提高读写能力。学生们通常会获得大量的阅读,但社交媒体可以促进学生们更有可能阅读的大量在线信息。社交媒体网站在很大程度上是互动性的,让学生参与其中。最后,社交媒体可以提供一些有用的信息。社交媒体网络提供了大量对学生有帮助的信息,使他们更容易找到他们想要的网站和信息。

由于社交媒体的存在,教育方面也有很多弊端。学生,尤其是高中生和大学生是使用社交媒体平台最多的人群。他们倾向于花更多的时间在这些网站上,而不是为了教育目的。他们更有可能使用这些技术来娱乐和打发时间,而不是为了学习。这似乎会使他们从学习环境中分心,从而影响他们的学业进步。社交媒体也被证明对心理健康有影响,可能导致抑郁和焦虑,直接影响他们的教育。良好的睡眠与注意力、行为、学习、记忆、情绪调节、生活质量以及身心健康有关。睡眠时间的减少对所有这些都有直接影响,研究表明,深夜使用社交媒体会减少充足的睡眠,导致一些问题,包括上课或做作业时注意力不集中。

虽然社交媒体确实有积极的结果,但重要的是要认识到它也可能带来的负面影响。过度使用会对你的教育产生不利影响。当我们从教育的角度分析社交媒体时,找到适度使用社交媒体并做正确的事情的方法是很重要的。将社交媒体用于学习、阅读和交流将是关键。当你使用它时要注意避免睡眠问题和分心。当我研究这篇文章的优点和缺点时;我发现这些信息对我很有帮助,尤其是在我明年要上大学的时候。在我的大学生涯中,社交媒体可以帮助我,也可以伤害我,我会记住这些。我想确保我为自己的未来建立了最好的方式。

引用资料:https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1319562X21000103#:~:text=Past%20studies%20have%20found%20that,sites%20instead%20of%20reading%20books。

https://elearningindustry.com/social-media-in-education-improve-learning