《快乐之手》作者:Alicyn

《快乐的手》Alicyn - 2022年12月奖学金论文

我在2022年学到的宝贵一课始于我遇到我的小表妹安杰莉卡。安杰莉卡是一个八岁的太平洋岛民自闭症女孩，住在夏威夷瓦胡岛。我第一次见到她是在2021年12月，当时我们全家去夏威夷过圣诞节。几乎是在一瞬间，我就爱上了她，我知道我会从她身上学到很多东西。然后我在2022年夏天回来，为了体验更多的夏威夷，并能够花时间和安吉莉卡在一起。能够观察Angelica并与她互动，我学到了很多关于她如何体验世界的知识，这让我对某些经历有了一个以前没有过的视角。

当安杰莉卡高兴时，她会做我们所说的“快乐之手”。她把手掌朝外放在身体两侧，完全沉浸在当下。我永远不会忘记我带她去海滩的时候，她站在水里，脚踝浸在水里，看着海浪，做着“快乐的手”。站在安吉莉卡身边，看着海浪，练习我自己的“快乐之手”，看着海浪，这是一次改变人生的经历。虽然这不是我们大多数人会再三考虑的事情，但我从安杰莉卡那里学到了从别人的角度去观察，并练习完全活在当下。每个人都应该至少偶尔试着练习一下
和安吉莉卡一起回家后，我意识到我是多么渴望另一次这样的经历，我想了解更多关于神经多样性的知识，尤其是孩子们如何看待世界以及他们是如何学习的。我开始每周在Big Brothers Big Sisters做志愿者，在那里我指导一个患有多动症的二年级学生。我还开始在当地的男孩女孩俱乐部做志愿者，每周两次，在那里我辅导一个有阅读障碍的三年级学生。这些经历教会了我许多宝贵的经验，比如走出自己的舒适区，与那些看起来“不同”的人互动，试着从他们的角度看问题是很重要的。

2023年，我的目标是继续寻找机会，继续为他人服务，帮助神经正常的同龄人看到神经多样化的个体给我们的学校和社区带来的丰富多彩。我将与神经分化者接触，倾听他们的想法和需求，因为我们的世界不适合神经分化者。我将继续寻找方法，在我的社区服务神经分化的人，类似于我的志愿服务经验。此外，我会时不时地帮助别人站在别人的立场上，试着从他们的角度去体验事情，就像我和安吉莉卡一起看海浪一样。