SAT写作:识别其他短语、分句和句子错误
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例子问题
问题81:识别其他短语、分句和句子错误
选择需要更改以使句子正确的带下划线的单词或短语。有些句子完全没有错误。
的老了,消失了地毯跑整个空房间的过程，它已经左没有动过五十年。没有错误
它已经
跑
没有动过
老了,消失了
没有错误
它已经
这个句子里有一些不必要的词。“It having been”很笨拙，也不需要。更正后的句子是:那条褪色的旧地毯铺满了整个空房间，五十年来一直没有动过。
问题2:识别其他短语、分句和句子错误
选择需要更改以使句子正确的带下划线的单词或短语。有些句子完全没有错误。
的自由不断地被希腊人鼓吹为他们社会的决定性特征并列的阿伽门农、克吕泰涅斯特拉等人极度缺乏个人自由伊菲革涅亚;希腊人的写照与此同时，东方外国人是野蛮的、失禁的强奸犯平行于希腊人，尤其是希腊军队的暴力和冲动行为。没有错误
没有错误
伊菲革涅亚;希腊人的写照
平行于
不断地
并列的
并列的
“continuously”的意思是“有规律地重复”，这符合这句话的意思。“Iphigenia”后面的分号正确地连接了两个完整的句子。“parallel with”演示了介词的正确用法。然而，“并置的来自”用错了介词。“并置”的意思是与某物放在一起或旁边，以强调两者之间的对比是否应该跟介词“with”，因为这两个词是对比的与对方。
问题3:识别其他短语、分句和句子错误
将划线部分替换为答案选择，使句子清晰，准确，符合标准书面英语要求。其中一个选项会复制句子中下划线部分的内容。
洛根的高中演出比较多而不是他的妹妹．
而不是他的妹妹
比他姐姐的学校还好
而不是他姐姐的学校
和他姐姐的学校相比
他妹妹也一样
比他姐姐的学校还好
这个问题是在寻找一所学校(洛根的)和另一所学校(他妹妹的)之间的逻辑比较，而不是一所学校(洛根的)和一个人(他妹妹)之间的比较。虽然“as opposed to his sister's school”和“than does his sister's school”都表达了这个概念，但它们都不必要地啰嗦，留下“than his sister's school”作为正确答案。
问题4:识别其他短语、分句和句子错误
选择需要更改以使句子正确的带下划线的单词或短语。有些句子完全没有错误。
开学前，帕特里克需要完成更多的待办事项清单，包括买更多的铅笔，整理他的暑假阅读包，还有练习小号为了他的试镜。没有错误
完成
没有错误
列表,包括
开学前
练习小号
练习小号
这个问题要求所列的三个动词都具有相同的语法形式。因为前两个动词是动名词(以“-ing”结尾的动词充当名词)，所以第三个动词(“practice”)也应该是这种形式:“practicing”。
问题5:识别其他短语、分句和句子错误
事实证明，她说出了谜语错误的，我不可能就能根据信息回答问题是她给我的．
就能
事实证明
是她给我的
没有错误
错误的
没有错误
这个句子是正确的。
问题6:识别其他短语、分句和句子错误
他颤抖的潮湿的雾并希望他原以为带一件毛衣，或者一件皮大衣。
或者
没有错误
并希望
颤抖的
原以为
没有错误
这个句子是正确的。
问题7:识别其他短语、分句和句子错误
而灰熊通常避免接触人,和垂钓者熊经常在溪流附近相遇在秋天鲑鱼洄游。
通常
接触
没有错误
和垂钓者
在
和垂钓者
这个句子不协调。连词“and”没有意义，因为后面的信息与前面的信息是矛盾的。更正后的句子是:虽然灰熊通常避免与人接触，但垂钓者和熊经常在秋季鲑鱼洄游期间在溪流附近相遇。
问题8:识别其他短语、分句和句子错误
她的庞大的集合的书是印象深刻,但完全缺乏组织让事情变得困难去找任何东西。
是
让事情变得困难
庞大的集合
没有错误
但
没有错误
这个句子是正确的。
