例子问题
问题61:诗歌的文学分析
我右手的儿子阿,再见吧,愿你喜乐。
亲爱的孩子,我的罪过就是对你寄予了太多的希望。
你借给我七年,我现在还你。
在公正的日子里,由你的命运所要求的。
啊,要是我现在失去了所有的父亲就好了!为什么
人岂能为他所羡慕的景况哀号呢。
这么快就平息了世界和肉体的愤怒,
如果没有别的痛苦,那就是年龄!
安静地休息,有人问你说:“躺在这里。
本·琼森是他最好的诗歌,
从今以后,他所许的愿都是为他的缘故
因为他所爱的人永远不会太喜欢。”
“你被借给我七年”(第三行),很可能告诉读者什么?
孩子死后的那几年
说话人不在孩子生活中的那些年
悼念者哀悼的时间
儿子死时的年龄
孩子受折磨的时间
儿子死时的年龄
“你被借给我七年”(第三行),很可能告诉读者儿子死时的年龄。在同一行中,“我付钱”使读者相信,在七年之后,说话的人不得不放弃他的儿子。
例子问题1:特定文本的作用:诗歌
我右手的儿子阿,再见吧,愿你喜乐。
亲爱的孩子,我的罪过就是对你寄予了太多的希望。
你借给我七年,我现在还你。
在公正的日子里,由你的命运所要求的。
啊,要是我现在失去了所有的父亲就好了!为什么
人岂能为他所羡慕的景况哀号呢。
这么快就平息了世界和肉体的愤怒,
如果没有别的痛苦,那就是年龄!
安静地休息,有人问你说:“躺在这里。
本·琼森是他最好的诗歌,
从今以后,他所许的愿都是为他的缘故
因为他所爱的人永远不会太喜欢。”
在下列哪句话中,说话者对他儿子的死表示赞许?
我的罪过就是对你寄予了太多的希望,亲爱的孩子。(2行)
我右手的儿子阿,再见,快乐。(1号线)
因为他爱的东西可能永远不会太喜欢。”(12)行
人会哀叹他本应羡慕的状态吗?(第6行)
你借给我七年,我来偿还,(第三行)
人会哀叹他本应羡慕的状态吗?(第6行)
“人会哀叹他本应羡慕的国家吗?”(第6行)表明说话者试图渲染他儿子之死的正面影响;毕竟,人在死亡中逃脱了“肉体的愤怒”(第七行)。
例子问题1:指定文字的效果
我右手的儿子阿,再见吧,愿你喜乐。
亲爱的孩子,我的罪过就是对你寄予了太多的希望。
你借给我七年,我现在还你。
在公正的日子里,由你的命运所要求的。
啊,要是我现在失去了所有的父亲就好了!为什么
人岂能为他所羡慕的景况哀号呢。
这么快就平息了世界和肉体的愤怒,
如果没有别的痛苦,那就是年龄!
安静地休息,有人问你说:“躺在这里。
本·琼森是他最好的诗歌,
从今以后,他所许的愿都是为他的缘故
因为他所爱的人永远不会太喜欢。”
哪句话表达了说话者对变老的感受?
如此迅速地平息了世界和肉体的愤怒,(第七行)
啊,要是我现在失去所有的父亲就好了!为什么(第5行)
你借给我七年,我来偿还,(第三行)
因为他爱的东西可能永远不会太喜欢。”(12)行
如果没有别的痛苦,那就是年龄!(第8行)
如果没有别的痛苦,那就是年龄!(第8行)
“如果没有别的痛苦,那就是年龄!”(第八行)传达了说话者的感觉,变老是一种“痛苦”。
问题31:英国诗歌的文学分析
我右手的儿子阿,再见吧,愿你喜乐。
亲爱的孩子,我的罪过就是对你寄予了太多的希望。
你借给我七年,我现在还你。
在公正的日子里,由你的命运所要求的。
啊,要是我现在失去了所有的父亲就好了!为什么
人岂能为他所羡慕的景况哀号呢。
这么快就平息了世界和肉体的愤怒,
如果没有别的痛苦,那就是年龄!
安静地休息,有人问你说:“躺在这里。
本·琼森是他最好的诗歌,
从今以后,他所许的愿都是为他的缘故
因为他所爱的人永远不会太喜欢。”
哪条线似乎把说话者对儿子的爱和男孩的死联系起来了?
我的罪过就是对你寄予了太多的希望,亲爱的孩子。(2行)
本·琼森是他最好的诗歌(第10行)
你借给我七年,我来偿还,(第三行)
在公正的日子里,由你的命运所逼迫。(4号线)
啊,要是我现在失去所有的父亲就好了!为什么(第5行)
我的罪过就是对你寄予了太多的希望,亲爱的孩子。(2行)
“亲爱的孩子,我的罪过就是对你寄予了太多的希望,”(第二行),迷信地将说话者对儿子的爱与男孩的死联系在一起,仿佛这是来自天堂的惩罚。
例子问题1:指定文字的效果
我岂可把你比作夏天呢。
你比我更可爱,更温婉。
狂风会把五月的花蕾吹落,
夏天的租期太短,
有时天上的眼睛照得太热,
他那金光灿灿的肤色,常常被玷污。
每一种美都有消逝的时候,
也许是偶然,也许是天意变幻;
但你永恒的夏天不会凋谢,
也不要失去你所拥有的美丽,
死神也不能夸你在他的荫下徘徊,
当你在永恒的诗行中随着时间成长;
只要人还能呼吸,眼睛还能看见,
这样,这诗就活得长久,也使你的生命长存。
诗篇23章4节说:“我虽行过死荫的幽谷。”以下是利用这种宗教意象创作的作品:
“死神也不会夸口说你在他的阴影中徘徊”(第11行)
“每个美人都有衰落的时候”(第7行)
“他的金光常被玷污”(第六行)
“有时天上的眼睛照得太热了”(第5行)
"当你在永恒的诗行中与时间一起成长”(第12行)
“死神也不会夸口说你在他的阴影中徘徊”(第11行)
“死神也不能夸口说你在他的荫下徘徊”(第11行),这是诗篇23:4中的比喻,指的是死亡的荫下。
例子问题1:指定文字的效果
我怎样爱你?让我细数一下。
我怎样爱你?让我细数一下。
我爱你至深、至宽、至高
我的灵魂能到达的地方,当感觉在视线之外
为了存在的目的和理想的恩典。
我爱你像每天一样
最安静的需要,在阳光和烛光下。
我自由地爱你,像人们为正义而斗争。
我纯洁地爱你,像他们在赞美面前转过头来。
我爱你,以我用尽的热情
在我过去的忧愁中,在我童年的信仰中。
我爱你,以一种似乎已失去的爱
我爱你以我的呼吸,
微笑,泪水,我的全部生命!——如果上帝愿意,
我死后只会更爱你。
下面的节选似乎表明说话者很成熟:
“在我过去的悲伤中,带着我童年的信仰,”(第10行)。
“我爱你就像每天/最安静的需要一样”(第5-6行)。
“我爱你,用我一生的呼吸、微笑和眼泪!”(12 - 13行)。
“我爱你至深、至宽、至高/我的灵魂所能及之处,”(第2-3行)。
“我自由地爱你”(第七行)。
“在我过去的悲伤中,带着我童年的信仰,”(第10行)。
“在我过去的悲伤中,带着我童年的信仰”(第10行),似乎表明说话者是成熟的,因为他或她不得不与过去的悲伤和一种不同于儿童的信仰作斗争。
例子问题1:1660年以前英国诗歌的文学分析
打击我的心(圣十四行诗第14首)
三个人的上帝,敲打我的心;为你
只是叩门,呼吸,发光,寻求补救;
叫我起来,站起来,把我打倒,屈身
你的力量,使我破碎,吹散,燃烧,使我焕然一新。
我就像一座被篡夺的城镇,
费尽心力接纳你,可是啊,没有尽头。
理智,你的总督在我,我应该捍卫,
而是被俘虏,证明软弱或不真实。
然而我深深地爱你,愿你爱我,
我却许配了你的仇敌。
跟我离婚,给我松绑,或者再解开那个结,
带我到你那里去,把我关起来,因为我。
除非你使我着迷,否则我永远不会自由,
你若不使我淫乱,就永不贞洁。
以下哪一个节选对诗人来说代表了上帝对爱的更温和但不够的表现?
“o’erthrow me”(第三行)
“因为你/只要叩门,呼吸,发光,寻求补救;”(第1、2行)
“和我离婚,解开,或者再次打破那个结,”(第11行)
“监禁我”(第12行)
“你的力量,使我破碎,吹起,燃烧,使我焕然一新。”(4号线)
“因为你/只要叩门,呼吸,发光,寻求补救;”(第1、2行)
对于诗人来说,上帝的“到目前为止”(第二行)的敲打、照耀、呼吸和修补还不够极端,不足以像攻城槌那样“打击”他的心(第一行)。
例子问题#881:Gre科目考试:英语文学
以下哪一项最好地解释了诗人对“那微妙的头发花环”(第三行)的感受?
“因为我是/爱的殉道者”(第18-19行)
“神秘的东西,标志,你不能碰”(第4行)
其他答案都没有
“这是我外在的灵魂”(第5行)
“因此你应该知道我的痛苦,/当囚犯被铐上手铐,当他们被判处死刑”(第15-16行)
“因此你应该知道我的痛苦,/当囚犯被铐上手铐,当他们被判处死刑”(第15-16行)
“因此你应该知道我的痛苦,/当囚犯被铐上手铐,当他们被判死刑时”(15-16行)最好地解释了诗人对“头发花环”的感受(第三行)。诗人让我们明白,他对他所爱的人的爱导致了他的痛苦(第15行),他是爱的殉道者之一(第19行)。他还在结尾说:“既然你们不愿意接受我,我就埋葬你们中的一些人”(第24行)。这给我们的印象是,她并不爱他,而他是真的爱她。他是她爱的俘虏,他手臂上“戴上”的头发花环(第三行)就像囚犯们戴上的镣铐。
(节选自约翰·多恩的《葬礼》)
例子问题1:特定文本的作用:诗歌
节选自约翰·济慈的《致一些女士》(1817)
尽管在探索大自然的奇迹时,
我无法追随你轻盈迷离的脚步;
也听不到那近乎崇拜的口音,
保佑辛西娅的脸,狂热者的朋友:
但在山涧奔流的险峻之上,
和你们,最善良的朋友,我在思想中漫游;
注意那清澈翻滚的水晶,它热情的喷涌,
它的花朵被野花亲切地点缀着。
你为何如此徘徊,在荒野的迷宫中漫步?
为什么呼吸急促,无法将你的幸福表达出来?
啊!你听着夜莺温柔的慰问,
响应精灵,在月光明媚的空气。
清晨,带着露珠的花朵还在低垂,
我看见你正踏在大海的边缘。
(15),现在!啊,我看见了——你刚才弯下腰来了
去取为我准备的酒。
如果一个基路伯,带着银色的羽翼坠落,
他给我带来了一颗来自天堂的宝石;
他微笑着,带着悦耳的声音,
(20) Tighe所给予的悦耳的祝福;
这并没有产生一种更温暖的情感
比现在,美丽的仙女们,我从你们那里得到了祝福,
比贝壳,从明亮的金色沙滩的海洋
翡翠的波浪在你的脚下高兴地抛洒。
因为,的确,这是一种甜蜜而独特的快乐,
(找到这种幸福的人是幸福的,)
只拥有短暂的闲暇时光,
在优雅、纯洁、飘逸的心灵中。
为什么作者最可能提到的是神仙,如小天使(第17行)和仙女(第22行)?
为他的作品增添一种空灵的品质,掩盖了他的激情和浪漫主义
暗示他的散文是上帝指定的
将当地民间传说的元素结合成一个普世的爱情故事
解释自然界中存在的超自然现象
融入奇幻元素以吸引年轻观众
为他的作品增添一种空灵的品质,掩盖了他的激情和浪漫主义
作者的整体基调是一种高度的浪漫主义,所引用的超自然元素帮助他给作品增添了一种空灵的感觉,而没有明确地将诗歌带入幻想或宗教的领域。其他的答案并没有得到这篇文章整体基调的支持。
例子问题1:特定文本的作用:诗歌
改编自沃尔特·惠特曼的《穿越布鲁克林渡口草叶集(1855)
一阵浪潮下我!我看见你们面对面了!
西边的云,太阳高了半小时——我看见你也面对面。
成群的男男女女穿着平常的服装,你们对我来说是多么奇怪啊!
在渡船上,成百上千的人经过,回家,我比你想象的更好奇,
多年以后,你们将从这岸到那岸,你们对我的意义比你们想象的要大,在我的沉思中也比你们想象的要多。
2
每天每时每刻,我从所有事物中获得的无形的供养,
简单、紧凑、连接良好的方案,我自己解体了,每个人都解体了,但这是计划的一部分,
过去和未来的相似之处,
荣耀像珠子一样串在我最细小的视线和听觉上,串在街上的步行街和河上的通道上,
水流湍急,带着我游得很远,
那些跟随我的人,我和他们之间的联系,
别人的确定性,别人的生活,爱,视觉,听觉。
其他人会进入渡口,从这岸渡到那岸,
其他人则会看着潮水的流向,
其他人将看到曼哈顿向北和向西的运输,以及布鲁克林向南和向东的运输,
别人看到的是大大小小的岛屿;
五十年后,当他们穿越时,别人会看到太阳半小时高,
一百年以后,或者几百年以后,别人会看到它们,
会欣赏日落,涨潮的倾泻,退潮的退海。
3.
时间、地点、距离都无济于事,
我与你们同在,你们这一代的男男女女,甚至世世代代的男男女女,
就像你看着河流和天空时的感觉一样,
就像你们都是芸芸众生中的一员,我也是芸芸众生中的一员,
就像你因河水的欢快和明亮的水流而精神焕发一样,我也感到精神焕发,
就像你站着倚在栏杆上,但随着急流而匆匆,我也站着,但也匆匆,
就像你望着无数的桅杆和汽船粗壮的管道一样,我也望着。
无数次,我跨过古老的河流,
观察第十二个月的海鸥,看到它们用不动的翅膀在空中高高地漂浮着,摆动着身体,
看到闪闪发光的黄色照亮了他们身体的一部分,把其余的部分留在强烈的阴影中,
看到缓慢转动的圆圈和逐渐向南倾斜,
看到夏日天空在水中的倒影,
我的眼睛是否被光束闪烁的轨迹弄得眼花缭乱…
在第7行,划线的短语“我解体了,每个人都解体了,但仍是计划的一部分”最确切地指的是以下哪项?
世界末日的景象
一种与生俱来的相互联系感
肉体的短暂
渴望体验虚无
个人在现代社会中的地位
一种与生俱来的相互联系感
解体的形象破坏了对离散个性的普遍强调。相反,惠特曼专注于公共的重要性;分解允许在相同的共享方案中重新融合。我们可以从这句话的开头和前面的短语中看出这一点:“简单、紧凑、连接良好的方案。”
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