SAT II生物E:生态学

SAT II生物E的学习概念、例题和解释

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例子问题

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例子问题1:营养水平和能量流

下面哪个是主要消费者的例子?

可能的答案:

狐狸吃松鼠

藻类

从碎屑中获取能量的真菌

鹿吃草

正确答案:

鹿吃草

解释

初级消费者是指任何消耗初级生产者(自养动物)的动物。自养生物包括任何从阳光中产生自己能量(以糖的形式)的生物。草和藻类被认为是自养生物。鹿是这里显示的唯一一种消耗自养生物的动物,因此是主要的消费者。

例子问题1:物种的关系

下列哪个不是初级生产者?

可能的答案:

蘑菇

苔藓

海带

蕨类植物

正确答案:

蘑菇

解释

蘑菇是分解者而不是生产者。所有其他选择都是光合生产者。

例子问题1:生态

以下哪一个会被认为是主要消费者?

可能的答案:

兔子

真菌

正确答案:

兔子

解释

主要消费者是食草动物,只吃生产者或自养生物。对于这个问题,兔子只吃植物,所以它们被认为是主要的消费者。草和其他可以自己制造食物的生物被归类为初级生产者。蛇和鹰捕食其他动物(如兔子)为食,所以它们至少是次要的消费者。真菌分解死亡的生物以获取营养,因此被归为分解者。

例子问题1:物种的关系

下面哪一个是入侵物种通常成功的原因?

一、缺乏竞争

2缺乏捕食者

3专门的饮食

可能的答案:

只有I和II

只适用于II及III

二只

我只

只有I和III

正确答案:

只有I和II

解释

缺乏竞争和掠食者使得入侵物种得以繁荣发展,数量增加。虽然饮食可能会影响一个种群在新环境中生存的成功,但它不一定是在入侵物种中胜出的原因。

例子问题1:种间关系的类型

䲟鱼是一种用吸盘状的嘴附着在其他动物皮肤上的鱼。它们经常附着在鲨鱼身上,消耗死皮细胞、鲨鱼丢弃的任何食物,以及其他可能以鲨鱼为食的生物。鲨鱼和䲟鱼之间的关系是下列哪一种关系的一个例子?

可能的答案:

分解

捕食

竞争

共生

寄生

正确答案:

共生

解释

这是共生的一个例子,一个物种受益(䲟鱼),而另一个物种不受影响(鲨鱼)。䲟鱼获得食物,只需要消耗很少的能量就能获得食物,而鲨鱼没有注意到小䲟鱼骑在它的皮肤上。䲟鱼不捕食鲨鱼,两者之间也没有竞争,因为䲟鱼会吃掉被丢弃的食物,而且䲟鱼不会伤害鲨鱼,所以它不是寄生虫。

例子问题3:种间关系的类型

关于竞争,下列哪一项是正确的?

可能的答案:

竞争是指两个个体直接互动,阻止其中一个个体获取资源。

这个词只指动物,不指植物。

一个物种最终会战胜另一个物种,因此一个物种将会灭绝。

比赛只是暂时的,不会导致体能的丧失。

竞争可以发生在一个物种内部,也可以发生在物种之间。

正确答案:

竞争可以发生在一个物种内部,也可以发生在物种之间。

解释

这个词指的是所有生物体,可以直接或间接地降低其他个体的适合度。竞争对手可能会灭绝,也可能不会。也有可能随着时间的推移,一个物种或群落会利用一个略有不同的生态位来避免竞争或减轻竞争的影响,或者竞争的影响可能足以减少种群数量,但不会导致该物种完全灭绝。

例子问题1:种间关系的类型

下列哪一项是互惠关系的例证?

可能的答案:

狗和跳蚤

藤壶和鲸鱼

鱼鹰和鱼

蜜蜂和花

藻类和阳光

正确答案:

蜜蜂和花

解释

互惠关系是一种物种间的相互作用,参与其中的两个生物都能获得某种利益。在这种情况下,蜜蜂通过从花蜜中获得食物而受益。反过来,当蜜蜂在采集花蜜的时候把花粉从一朵花运到另一朵花时,花就有了一种授粉的手段。藤壶和鲸鱼是共生的一个例子,因为藤壶既没有帮助也没有伤害鲸鱼。狗和跳蚤是寄生的一个例子,因为狗受到伤害而跳蚤受益。鱼鹰和鱼是一种捕食者-猎物关系的例子,因为鱼鹰捕食鱼作为食物。藻类和阳光不是互惠关系的可行选择,因为太阳不是一个有机体。

例子问题1:种间关系的类型

以下哪一项描述了两个有机体之间的共生关系,其中一个有机体受益而另一个有机体受损?

可能的答案:

竞争

寄生

共生

趋异进化

互利共生

正确答案:

寄生

解释

互惠共生、寄生和共生都是共生关系(两个物种之间密切、长期的相互作用)。寄生正确地描述了一种共生关系,在这种关系中,一个有机体受益,另一个有机体受损(例如,贾第虫属是一种在受污染的水中发现的寄生虫,可在人的肠道中生存,并引起胃肠道不适)。互惠主义描述了一种关系,在这种关系中,两个物种都从相互作用中受益。竞争描述了一种种间(或种内)关系,在这种关系中,占据同一栖息地的两个物种(或同一物种的两个成员)争夺资源,一个物种的适应性对另一个物种是有害的(例如,两只雄鹿竞争建立统治等级,或一种入侵植物物种从本地物种那里获取营养)。共生主义描述了一种关系,在这种关系中,一个有机体受益,而另一个有机体既不受益也不受伤害(例如,一只牛白鹭在跟随放牧的牛时吃昆虫)。分歧进化不是种间关系,而是一种进化概念,通过这种概念,群体之间差异的积累可以导致新物种的形成,通常是由于物种扩散到不同的、孤立的环境中。

例子问题1:生态

产卵的哺乳动物,如鸭嘴兽或针鼹,被称为下列哪一种?

可能的答案:

自养生物

有袋动物

有胎盘

原核生物

单孔目动物

正确答案:

单孔目动物

解释

产卵的哺乳动物很少见,被称为单孔目(单孔目)。有袋类动物是一种哺乳动物,它们的幼崽在育儿袋中继续发育。大多数哺乳动物都是胎盘(如人类),通过活产和胎盘促进母亲和胎儿之间的营养和废物交换。原核生物是微观单细胞生物,缺乏独特的细胞核和细胞器。自养生物是用无机能源制造自己的食物(有机原料)的生物。

问题81:Sat生物学科考试

哪个生物群落的特点是炎热,干燥的天气,温和,多雨的冬天,一些植被,和偶尔的火灾?

可能的答案:

沙漠

茂密的树丛

温带森林

温带草原

稀树大草原

正确答案:

茂密的树丛

解释

灌木群落以相当干燥和具有这些特征而闻名。它们与沙漠不同,因为沙漠没有雨季。虽然热带稀树草原通常是温暖的,但它们有一个较长的6-8个月的雨季。

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