新SAT写作和语言:修辞:单词和短语

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例子问题

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例子问题1:用语

圣家堂自1882年建造之初就不完整地矗立在那里,成为巴塞罗那天际线的一部分。该项目原本是一座哥特式风格的大教堂,由书商约瑟夫·玛丽亚·博卡贝拉(Joseph Maria Bocabella)在建筑师弗朗西斯科·德·保拉·德尔·维拉尔(Francisco de Paula del Villar)的指导下开始建造。德尔维拉尔和博卡贝拉设想了一座仿照博卡贝拉在意大利旅行时看到的哥特式复兴教堂建造的长方形教堂。然而,博卡贝拉理想中的长方形教堂从未实现。1883年德尔·维拉尔辞去了这个项目,30岁的安东尼·高迪也辞职了1来自加泰罗尼亚的建筑师,接任主建筑师。

可能的答案:

没有变化

著名的

引人注目的

大的名字

正确答案:

著名的

解释

每当SAT要求你在写作和语言部分区分四个同义词或近似同义词时,它要么是在测试形式(所选的词是否与文章其余部分的语气相匹配),要么是在测试意义(你是否能从几个密切相关的词中认出该使用哪个)。在这种情况下,它是测试形式。优秀的作品基调一致,适合读者。这篇文章是关于一个著名建筑遗址的历史,有一种正式的语气。为了配合这个句子,你需要在这个句子里有一个同样正式的词。唯一符合文章语气的词是,众所周知。其他三个答案选择从非正式(“大牌”)到模糊(“大”)不等,可以被淘汰。

问题1511:Psat写作技能

这对搭档将科学思维和设备带到厨房,挑战了人们对实验室和厨房的认知1不管它是否属于厨师的厨房。例如,早期的一个烘焙派的实验是在烘焙后用注射器注入装满液体的馅饼,以保存馅饼皮。其他实验包括在真空室中制作蛋白霜(煮熟的蛋白加糖)和“反向”烘焙阿拉斯加(顶部有蛋白霜的冰淇淋),热的梅伦格在里面,冰淇淋在外面。尽管这些实验本身可能对家庭厨师没有什么用处,但它们确实为烹饪科学提供了深刻的见解,改进了各地厨师的食谱和技术。

可能的答案:

属于厨师厨房的东西。

什么属于厨师的厨房?

没有变化

它是否属于厨师的厨房?

正确答案:

属于厨师厨房的东西。

解释

在这个问题中有两个主要的决定点:是使用“whether”还是“what”,以及是使用句号还是问号。因为这个句子包含了两项,所以这两项必须是平行的。因为清单上的第一项是“what belonged in the lab”,所以清单上的第二项也应该以“what”开头,而不是“whether”。取消“没有变化”和“它是否属于厨师的厨房?”因为这是一个陈述句,句子应该以句号而不是问号结束,即使它包含了“what”这个词。去掉“属于厨师厨房的东西”,选择“属于厨师厨房的东西”。

问题#1512:Psat写作技能

尽管有这些批评,但在分子美食的世界之外,对实验的信仰仍然存在。烹饪杂志和网站现在经常有所谓的“测试厨房”,这些部门不仅致力于测试新食谱,而且还致力于改进技术和测试厨房用具本身的用途。这些试验厨房已经1解决并将其应用到从制作炸鸡的最佳方法到烘烤巧克力饼干的理想温度等各个方面。虽然这些实验可能不涉及实验室设备,但它们实现了Kurti和This早期的梦想之一:它们表明了科学思维在科学殿堂之外的重要性。

可能的答案:

情绪

精神

影响

没有变化

正确答案:

精神

解释

当SAT要求你在某些语境下含义相同、但在另一些语境下含义不同的相似单词中做出选择时,他们是在测试你在特定语境下选择合适单词的能力。看一下哪个答案与句子的主题相符。所有的内容都可能在语法上是正确的,所以要关注意思。只有“精神”合乎逻辑——这句话是在讨论分子美食背后的理念是否会继续下去,这个理念被“精神”这个词抓住了。选择“resolve”可以被取消,因为resolve表示决定,在这种情况下没有意义。同样,影响和情绪也可以被消除,因为影响表明Kurti和This受到了影响,而不是他们影响了其他人,因为情绪在句子的上下文中不是一个逻辑修饰语。

例子问题1:用语

如果没有蚯蚓,现代陆地生态系统将会大不相同。没有办法预测没有蚯蚓会发生的确切变化,但很容易识别蚯蚓的变化。1印象.随着对蚯蚓影响的研究继续进行,科学家们相信,它将展示蚯蚓对陆地生态系统贡献的更复杂的图景。

可能的答案:

影响

没有变化

转换

碰撞

正确答案:

影响

解释

每当SAT要求你在四个意思几乎相同的单词中进行选择时,他们是在测试逻辑。虽然这两个词有相似的意思,但只有一个在文中是有意义的。就像阅读部分语境问题中的词汇一样,从整体上看句子。它讲的是蚯蚓对环境的影响。虽然答案选项在意义上相似,但唯一符合这一点的答案选项是“影响”。

问题#1514:Psat写作技能

传统意义上的考古学家通常是大学教授,他们花大量时间在外国古代图书馆里挖掘和研究,或者是博物馆馆长,他们每天都在保护博物馆里的文物。虽然这种观点并非完全错误,但就考古学家可从事的工作类型以及这些工作的工作类型而言,这种观点是不完整的。例如,大学教授可能会在挖掘地点度过暑假,但他们的大部分时间也花在申请拨款、教学和撰写他们的研究项目上。此外,尽管仍有许多人从事考古工作,如教授和博物馆馆长,但对这些工作的需求远远超过了可用的职位数量,使得这些职位1一种痛苦收购。

下面哪个选项最符合文章其余部分的语气?

可能的答案:

没有变化

超级强硬

困难

尴尬的

正确答案:

困难

解释

在这个问题上成功的关键是要记住,SAT不仅测试语法和逻辑,还测试一致的风格。这个问题给你一些同义词(或近义词),然后让你选择一个最符合文章其余部分语气的同义词。因为在正式写作中,只有一个“difficult”是可以接受的选择,所以它是正确答案。其他三个答案要么是口语化的,要么是不恰当的。

例子问题1:用语

哈密顿十角草的提取物,它它被证明有助于保护脑细胞免受酒精的损害,在印度各地都有种植,几个世纪以来一直被用作传统民间药物。

可能的答案:

哈密顿十角藻提取物

没有变化

一段摘录

哈密顿十爪草属植物,其提取物

正确答案:

哈密顿十爪草属植物,其提取物

解释

在这个例子中,我们要测试的是句子主语选择的合乎逻辑和不合逻辑的词语。由于句子中没有划线的部分包括动词“is grown”,句子的主语必须是可以生长的东西。如果我们读过原结构中的修饰语,就会发现“an extract”是句子的主语,使得句子的核心意思“an extract is grew”不合逻辑。只有我们的正确答案,“The Decalepis hamiltonii plant, an extract of which”通过重新构造下划线部分来纠正这个错误,使“The Decalepis hamiltonii plant”成为句子的主语,采用动词短语“is grown”。

例子问题2:用语

汉语以这就是多样性有超过200种记录在案的方言。

可能的答案:

这是多样性

它的多样性,就像那里

它的多样性

没有变化

正确答案:

它的多样性,就像那里

解释

在这个例子中,我们需要选择表达逻辑意义的措辞。在原来的结构中,“it’s”-“it is”的缩写是不合逻辑的,因为这个句子试图用所有格来指代汉语的多样性。“这是多样性,因为their”犯了同样的错误,也错误地使用了所有格“their”,而“there”是句子试图表达的意思的合适拼写。因为“they’re”——“they are”的缩写在上下文中也是不合逻辑的,我们可以消除“its diversity, as they’re”。这给我们留下了正确的答案,“它的多样性,就像那里一样”,这是唯一使用每个同音字(听起来相同,但拼写不同时含义不同的术语)的适当版本的选项。

例子问题3:用语

虽然目前流行的当代时尚通常被认为是最近的潮流,这是根日期回到埃及早期。

可能的答案:

它的起源

它的起源日期

这是根枣

没有变化

正确答案:

它的起源日期

解释

在这个例子中,我们需要选择表达逻辑意义的措辞。原来的句子结构不合逻辑地使用了缩写“it’s”。因为说“it is roots date back”是没有意义的,这个词的选择是不合逻辑的,我们可以排除任何包含这个措辞的答案选项。我们最后一个错误的答案“Its roots dates”缺乏一致性,因为复数的“roots”需要复数的动词“date”。我们的正确答案“Its roots date”通过使用物主代词和动词的复数形式纠正了这两个错误。

问题4:用语

科学研究表明,过量摄入咖啡因会影响你的神经系统的积极和消极方面,提供情绪促进刺激反应,但也产生依赖和戒断时,过度消费的一段时间。

可能的答案:

影响你的

影响你

影响你

没有变化

正确答案:

影响你的

解释

在这个例子中,我们正在测试不同形式的同音异义词的使用(听起来相同,但拼写不同时含义不同的单词)。如果我们看一下答案选项,我们会发现我们需要确定affect和effect的哪种形式,以及your和you 're的哪种形式。因为在上下文中,affect被用作动词而不是名词,所以我们需要使用affect这个词。此外,我们需要所有格“your”来指代属于你的神经系统(所有格形式)。我们的正确答案“affect your”可以纠正这两个错误。

例5:用语

19世纪战争中的大多数伤亡都是由疾病造成的,超过三分之二的伤亡军队在第一次世界大战中,美国的战争是战场上直接战斗的结果。

可能的答案:

军队杀死了

人员伤亡

没有变化

杀了军队

正确答案:

人员伤亡

解释

这个问题主要测试我们的用词,本质上是在上下文中使用正确的单词。在这里,我们不仅需要对“伤亡人员”和“伤亡人员”进行比较,正如正确答案所指出的那样,我们还需要在逗号后的措辞上有逻辑的句子。虽然我们可能理解作者想要表达的意思(这在SAT的基于意义的写作问题中有时会对我们不利!),但说军队是直接战斗产生的是不合逻辑的。即使我们将部队修改为“部队被杀”或“被杀部队”,没有修饰语的句子的核心似乎是在暗示部队是战场上直接战斗的结果。因此,只有“伤亡人数”符合我们的要求。

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