物理:势能(重力和弹簧)

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例子问题

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例子问题1:势能(重力和弹簧)

弹球机中的弹簧是压缩的从它的平衡位置。它被释放,然后触发弹子球的速度发挥作用。没有能量因摩擦而损失,弹簧中的所有能量都被转移到弹球上。弹簧的弹簧常数是多少?

可能的答案:

正确答案:

解释

弹簧的能量由这个方程给出,在那里弹簧是常数和吗是从平衡位置开始的位移。能量在弹球中转化为动能。

用这个方程可以求出弹球的动能

现在我们有了动能,我们可以找到弹簧中储存的相等的能量。

例子问题1:势能(重力和弹簧)

一个2公斤重的物体附着在一个无质量的弹簧上,力恒定为100N/m。该系统位于无摩擦的水平表面上。如果弹簧被压缩5cm,然后释放,物体的最大速度是多少?

可能的答案:

50厘米/秒

10.2厘米/秒

12.5厘米/秒

25厘米/秒

35.4厘米/秒

正确答案:

35.4厘米/秒

解释

利用能量守恒来比较最大压缩点和最大速度点。在最大压缩时,所有能量都是弹簧势能,其中E_{年代}= \压裂{1}{2}kx ^ {2},在最大速度下,所有能量都是动能,其中E_ {k} = \压裂{1}{2}mv ^ {2}.既然能量是守恒的,那么这两个能量一定相等:\压裂{1}{2}kx ^{2} = \压裂{1}{2}mv ^ {2}

代入E的已知信息年代求解v得到以下一系列的计算:

.125焦耳= \frac{1}{2}mv^{2}

.125 = v ^ {2}

V = .354米/秒= 35.4厘米/秒

问题21:工作、能量和力量

如果一个球附着在一个弹簧上,弹簧常数是20N/m,被压缩0.1米,振动的总能量是多少?

可能的答案:

正确答案:

解释

简谐波振荡系统的总能量可由该方程确定一个是振荡的振幅,k弹簧是恒定的吗E是总能量。代入由方程给出的值,总能量等于0.1J。

示例问题4:势能(重力和弹簧)

一个无质量的弹簧水平地放在桌子上,它的右端连接到一个块,其左端附在墙上。然后,木块被推到弹簧上,压缩弹簧从它的平衡位置。物体被释放后,它通过平衡点返回时的速度是.这个弹簧的弹簧常数是多少?

可能的答案:

正确答案:

解释

利用能量守恒定律,使弹簧初始势能与最终动能相等:

当弹簧和块被压缩时定义初始状态,当块通过平衡点向后移动时定义最终状态。对于弹簧,当弹簧被压缩时势能最大,当质量超过平衡时动能最大。我们可以根据这些因素建立一个方程。

用弹簧势能方程和动能方程将适当的变量合并到方程中。

我们给出了位移,质量和最终速度的值。利用这些值,我们可以分离出弹簧常数。

例子问题1:势能(重力和弹簧)

一个有质量的物体,,与一个具有弹簧常数的弹簧相连,.弹簧被压缩到最大距离,和发布。弹簧释放后,物体达到的最大速度是多少?

可能的答案:

正确答案:

解释

弹簧势能由这个方程给出动能的方程由

在最大距离(振幅)处,速度为零,弹簧只有势能。当它被释放时,总能量部分是动能部分是势能。当振幅为零(平衡)时,速度达到最大值,所有的势能都转化为动能。我们可以使这两个方程相等来求解最大速度。

示例问题6:势能(重力和弹簧)

某种巧克力糖块含有.能有多高?这个糖果棒所包含的能量能举起杠铃吗?

可能的答案:

正确答案:

解释

第一步是把千卡转换成焦耳。

现在我们已经转换成标准单位了,我们可以用重力势能的公式来求高度。

我们从糖果棒的质量,杠铃的质量,和重力加速度知道能量极限。

求解隔离高度。

注意,我们最终得到千米,因为我们在计算中使用了千焦耳。

例子问题1:势能(重力和弹簧)

一个2公斤重的物体悬挂在绳子上,绳子缠绕着连接在天花板上的无摩擦滑轮,滑轮的质量为0.01公斤,半径为0.25米。绳子的另一端连接到一个无质量的悬浮平台上,上面可以放置0.5公斤的重物。当系统最初处于平衡状态时,绳子随后在重物上方被切断,然后通过拉绳子使平台上升。

Screen_shot_2013-10-09_at_10.32.21_pm

割断绳索,平台坠落后,我们要将平台拉回离地面5米的高度。提升平台需要多少能量?

可能的答案:

200 j

50 j

75 j

98 j

正确答案:

98 j

解释

首先,我们需要了解我们考虑的是什么类型的能源。由于运动的阻力是由重力引起的,我们讨论的是重力势能。我们需要用公式U = mgh。

代入所提供的值,我们可以解出势能(U)。

U =(2公斤)(9.8米/秒2)(5米)= 98 j

所需要的功等于平台势能的变化量。

例子问题2:势能(重力和弹簧)

两个学生(学生X和学生Y)将一块巨石从a点垂直地抬到B点。学生X直接将巨石从a点抬到B点,而学生Y则使用滑轮将巨石抬到B点。这允许学生Y施加一个力(),比学生X施加的力小三倍().两个学生向上用力,用同样的时间完成这个任务。

点A到点B的垂直距离是

学生Z用斜面抬起巨石,只施加三分之一的力.下面哪个量对于学生Z和学生X是不相等的?

一,势能的变化

2旅行的距离

3动能变化量和势能变化量的和

可能的答案:

我和二世

我和第三

我只

二只

正确答案:

二只

解释

势能的变化定义为:

这意味着势能只依赖于垂直高度的变化,这对两个学生来说是一样的。因为两个学生走了相同的距离,势能的变化相等,表述I成立。

学生X直接抬起巨石,而学生Z则使用斜面。学生Z滑动巨石的距离比学生X大,即使他们的总位移开始相等;因此,表述二是错误的。

回忆一下,动能变化量和势能变化量的总和等于功,这对两个学生来说是一样的(功在引力场中与路径无关)。两个学生做的功是相等的,表述三是正确的。

唯一不相等的表述是表述二。

例子问题1:势能(重力和弹簧)

将一枚2公斤重的铅球装入弹簧炮,并将炮以45度角放置在平台上。弹簧的弹簧常数为100N/m,弹丸和弹簧系统在发射前被压缩1米。当炮弹在飞行时,空气阻力可以忽略不计,炮弹通过降落在距离大炮有一段距离的垫子上完成飞行。

在球发射之前,弹簧中储存了多少能量?

可能的答案:

20 j

50 j

20 kj

50 kj

正确答案:

50 j

解释

为了确定储存了多少能量,我们首先需要了解我们想要考虑的是什么类型的能量。弹簧储存势能;弹簧的势能在其静止状态的最大位移时得到最大。为了计算储存的势能,我们需要弹簧常数(100N/m)和静止时的位移(1m)。

体育年代=½k(Δx)2=½(100 n / m)(1米)2= 50 j

例子问题51:牛顿力学与运动

两个孩子在白雪覆盖的小山上玩雪橇。萨姆重50公斤,他的雪橇重10公斤。萨莉重40公斤,她的雪橇重12公斤。当他们到达时,他们用靴子爬上山。在50米的半山腰上,莎莉滑了一跤,滚回了山脚下。萨姆继续往上爬,最后莎莉和他一起爬到了山顶。

然后他们决定用雪橇下山,但在谁先走的问题上意见不一。

场景1:

萨姆先下山,声称他会达到更高的速度。萨姆说,如果萨莉先走,他们可能会相撞。

场景2:

莎莉先下山,声称她会经历更小的摩擦,从而达到更高的速度。莎莉说,如果萨姆先走,他们可能会相撞。

场景3:

萨姆和莎莉无法达成一致意见,他们用一根绳子把自己系住,一起下去了。

莎莉在山顶的雪橇上有多少势能?

可能的答案:

260 j

2.6 kj

26 kj

260000 j

26000 kj

正确答案:

26 kj

解释

这是一个棘手的问题,因为你必须保持单位的直线。公式就是PE = mgh。

PE = 52kg * 10m/s2* 50m = 26000 j = 26kJ

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