例子问题
例子问题1:测量和数据
周长为的矩形房间的长度是多少宽度为
我们有周长和宽度,所以我们可以把这些值代入方程解出未知量。
减去从双方
分双方都同意
例子问题2:测量和数据
大卫想在他的后院围上篱笆。如果他的后院是这样的,他需要多少围栏啊通过
栅栏围绕着后院,所以这是一个周长问题。
例子问题1:测量和数据
如果我们想把这个角变成一条直线,还需要增加多少度?
直线的测量值为.我们可以相减,求出要得到一条直线还需要多少。
例子问题2:地图四年级数学
下面的三角形可以归类为什么类型的三角形?
直角三角形
等边三角形
不等边三角形
等腰三角形
等腰三角形
这是一个等腰三角形因为等腰三角形有两条等边。
这个三角形是非斜角三角形因为斜角三角形的边长是不同的。
这不是等边三角形因为等边三角形的所有边的长度都相等。
这不是一个直角三角形因为直角三角形必须有一个直角,一个可以测量的角.
例子问题3:地图四年级数学
图中的黑线是否代表对称线?
没有
两种选择都不正确
两个选择都是正确的
是的
是的
当你试图确定一条线是否代表一条对称线时,你可以考虑将图形折叠过那条线。叠好之后,所有的部分都在上面吗?
如果是,那么这条线代表一条对称的线。
如果不是,那么这条线就不是对称的。
这条线代表一条对称线,因为如果你在黑线上折叠,那么一边就会在另一边上面,部分就会匹配起来。
问题4:地图四年级数学
下面的三角形可以归类为什么类型的三角形?
直角三角形
不等边三角形
等边三角形
等腰三角形
等边三角形
这是等边三角形,因为这些边都是相等的,等边三角形的所有边都是相等的。
这个三角形不是一个不等边三角形因为所有的边长都是相同的。
这不是等腰三角形因为等腰三角形只有两条等边。
这不是一个直角三角形因为直角三角形必须有一个直角,一个可以测量的角.
例子问题1:数字和操作
选择等于的小数
是百分之十二。
是百分之十二。当我们说小数时,我们说的是数字,然后加上最后一位的位值。
例子问题2:数字和操作
用缺少的分数填空。
在这个问题中,我们要做等价分数。为了得到相等的分数,分子和分母都要乘以相同的数。
例子问题3:数字和操作
选择符号以正确填写下面的空白。
__________
要比较分数,我们首先需要确定公分母。
现在我们有了公分母,我们可以比较分子。分子越大的分数值越大。
例5:地图四年级数学
贾斯汀已经他房间里的架子。每个架子上玩具。如果犹斯丁玩具,架子上放不下多少玩具?
为了解决这个问题,我们首先需要知道贾斯汀的玩具能放多少。如果我们有架子,每个架子上的玩具都能放得下,我们可以把这两个数字相乘,算出能放得下的玩具总数。让我们表示能放进去的玩具数量。
贾斯汀已经玩具,所以要找出有多少放不下架子我们需要知道剩下的是什么,所以我们做减法。让我们表示剩下的玩具数量。