GRE科目考试:英语文学:诗歌文学分析

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问题1:诗歌的文学分析

荣耀归于神,因为有斑点的东西
因为天空有双色,像一头杂交的母牛;
因为游动的鳟鱼身上有点点玫瑰色的痣;
Fresh-firecoal chestnut-falls;雀的翅膀;
景观规划和拼接——折叠、休耕和耕作;
还有áll trádes,他们的装备,钓具和修剪。
所有的东西都是反的,原始的,多余的,奇怪的;
无论什么都是善变的,有雀斑的(谁知道怎么回事?)
迅速的,缓慢的;甜、酸;adazzle,昏暗的;
他的父亲的美丽是过去的变化;
赞美他。

这首诗的诗体最好归类为__________

可能的答案:

运行的节奏

自由诗体

跳跃的节奏

无韵诗

扬抑格的诗

正确答案:

跳跃的节奏

解释

弹簧节奏是杰拉德·曼利·霍普金斯发明的一种节奏结构。而不是使用围绕着包含固定音节的公制节拍来构建的线条,弹簧节奏是围绕着音节数量可变的节拍来构建的,重音总是落在脚的第一个音节上。弹簧节奏以盎格鲁-撒克逊诗歌的节奏结构为基础。

节选自杰拉德·曼利·霍普金斯的《花衣美人》(1918)

问题1:英国诗歌文学分析(1660-1925

哦,为阿多奈斯哭泣吧!快速的梦,
激情翅膀的思想部长,
谁是他的羊群,谁是靠近溪水的呢
他以他年轻的精神喂养,并教导他们
那曾是它的音乐的爱,不要彷徨
不再徘徊,从一个点燃的大脑到另一个大脑,
但在那里,他们跳;哀悼他们的命运
环绕着冰冷的心,在甜蜜的痛苦之后,
他们再也无法积蓄力量,也找不到家。

这段节选的这首诗就是最好的例证__________

可能的答案:

的颂歌

一个牧歌

情人的哀歌

民谣

田园挽歌

正确答案:

田园挽歌

解释

田园挽歌是由一个或几个牧羊人唱的哀悼诗。这首诗是英语中最著名的田园挽歌之一。事实上,这段节选的开头是“哦,为阿多尼斯哭泣吧!”,这应该会让你知道这是出自某种类型的挽歌,而对“激情翅膀的思想部长”作为死者的“羊群”的描述,则清楚地表明这是一首传统的田园挽歌。

改编自阿多尼斯:约翰·济慈的挽歌珀西·比希·雪莱,1-9 (1821)

问题1:英国诗歌文学分析

哦,为阿多奈斯哭泣吧!快速的梦,
激情翅膀的思想部长,
谁是他的羊群,谁是靠近溪水的呢
他以他年轻的精神喂养,并教导他们
那曾是它的音乐的爱,不要彷徨
不再徘徊,从一个点燃的大脑到另一个大脑,
但在那里,他们跳;哀悼他们的命运
环绕着冰冷的心,在甜蜜的痛苦之后,
他们再也无法积蓄力量,也找不到家。

这首诗的诗歌形式与以下哪部作品最相似?

可能的答案:

乔叟的特洛伊罗斯和克里塞德

托马斯·格雷的《乡间教堂庭院里的挽歌》

埃德蒙斯宾塞的仙后

约翰弥尔顿利西达斯

阿尔弗雷德·丁尼生勋爵的纪念A.H.H.

正确答案:

埃德蒙斯宾塞的仙后

解释

雪莱用斯宾塞式诗节来写这首诗。斯宾塞式诗节最早是由埃德蒙·斯宾塞在他的寓言史诗中发明的,仙后,由八行抑扬格五音步和一行六步抑扬格组成。斯宾塞诗节的韵脚是A-B-A-B-B-C-B-C-C。

改编自阿多尼斯:约翰·济慈的挽歌珀西·比希·雪莱,1-9 (1821)

问题11:文学分析

如果偶然,被孤独的沉思引导,
某个隐藏的精灵会询问你的命运,
也许某个白发苍苍的小伙子会说,
“我们经常在黎明时分看到他
匆匆的脚步拂去露水
在高地的草坪上迎接太阳。
在那边点头的山毛榉脚下
把它那古老而奇异的根绕得那么高,
正午时分,他无精打采地伸直身子,
细看潺潺流过的小溪。”

这首诗采用什么形式?

可能的答案:

民谣

悼词

维拉内拉诗

颂歌

六节诗

正确答案:

颂歌

解释

虽然这首诗的标题表明它是一首挽歌,但它的作品实际上更像一首颂歌,或一首抒情诗节。这首诗主要关注的是对死亡和死后生命的深刻思考,它哀悼的是一般人类的死亡,而不是教堂墓地里的任何一个人。

这段话改编自托马斯·格雷的《写在乡村教堂墓地的挽歌》。95 - 104 (1751)

问题2:英国诗歌文学分析

什么可怕的罪行是由我的罪恶引起的,
多么强大的竞争源自琐碎的事情,
我唱这首诗给卡里尔,缪斯!是由于:
这一点,即使是贝琳达也可以放心地看到:
话题虽轻,赞美却不轻,
如果她鼓舞了我,上帝批准了我的提议。

说出多么奇怪的动机吧,女神!可以强迫
一个有教养的大人怎么会攻击一个温柔的美人?
你说有什么更奇怪的原因,还没有被发现,
能让温柔的贝儿拒绝一位领主吗?
在如此大胆的任务中,小人物能参与吗?
柔软的胸脯里住着如此强大的愤怒?

这首诗属于什么体裁?

可能的答案:

史诗

Mock-heroic

喜剧

夸张的

悲喜剧的

正确答案:

Mock-heroic

解释

夺发记是一首著名的仿英雄诗。这种类型的诗歌模仿古典史诗,夸张的情境和人物,使他们值得(讽刺)史诗叙事。

改编自亚历山大·蒲柏的文章强奸的英文:, I.1-12(1712);版,1906)

问题1:英国诗歌文学分析

什么可怕的罪行是由我的罪恶引起的,
多么强大的竞争源自琐碎的事情,
我唱这首诗给卡里尔,缪斯!是由于:
这一点,即使是贝琳达也可以放心地看到:
话题虽轻,赞美却不轻,
如果她鼓舞了我,上帝批准了我的提议。

说出多么奇怪的动机吧,女神!可以强迫
一个有教养的大人怎么会攻击一个温柔的美人?
你说有什么更奇怪的原因,还没有被发现,
能让温柔的贝儿拒绝一位领主吗?
在如此大胆的任务中,小人物能参与吗?
柔软的胸脯里住着如此强大的愤怒?

这首诗的格律是什么?

可能的答案:

抑扬格四音步的

扬扬格的五音步

自由诗体

无韵诗

英雄双韵体

正确答案:

英雄双韵体

解释

像大多数模仿英雄的诗歌一样,这部作品依赖于英雄的对句,或抑扬格五音步的押韵行。

改编自亚历山大·蒲柏的文章强奸的英文:, I.1-12(1712);版,1906)

问题7:英国诗歌文学分析

大多数史诗诗人都沉浸在“medias res”中(______把这变成了英雄的收费公路),然后你的英雄就会在你高兴的时候,以插曲的方式讲述之前发生的事情,当晚餐后,他坐在情妇身边,在一个舒适的住所,宫殿,或花园,天堂,或洞穴里,这对幸福的夫妇就像一个酒馆。这是通常的方法,但不是我的——我的方法是从头开始;我的设计有规律,禁止所有的游手好闲,这是最严重的犯罪,因此,我将以一行诗开头(虽然我花了半个小时纺纱),讲述一些唐璜的父亲,还有他的母亲,如果你愿意的话。

第二行提到的作者是谁?

可能的答案:

Petronius

奥维德

Longinus

贺拉斯

正确答案:

贺拉斯

解释

罗马诗人贺拉斯写道Ars当时他在书中创造了“in medias res”这个短语,翻译过来就是进入事物的中间。为了从一开始就引起读者的兴趣,贺拉斯建议诗人从故事的中间点开始,而不是从开头开始,这就是拜伦在这里提出的问题,尽管有点讽刺。

注意"Horace " "heroic" "hero"的头韵。

朗吉纳斯确实写了一篇关于诗歌的论文(论崇高),他与“在媒体中”(in medias res)的教义没有关系。

此外,韵律要求一个双音节(双音节)的单词,所以“Longinus”和“Petronius”不会真正扫描。

改编自唐璜乔治·戈登·拜伦(拜伦勋爵)(1819年)

问题5:英国诗歌文学分析

大多数史诗诗人都沉浸在“medias res”中(______把这变成了英雄的收费公路),然后你的英雄就会在你高兴的时候,以插曲的方式讲述之前发生的事情,当晚餐后,他坐在情妇身边,在一个舒适的住所,宫殿,或花园,天堂,或洞穴里,这对幸福的夫妇就像一个酒馆。这是通常的方法,但不是我的——我的方法是从头开始;我设计的规律性禁止一切流浪,视之为最严重的罪恶,因此,我将以一行(虽然我花了半个小时纺纱)讲述唐璜的父亲,也讲述他的母亲,如果你愿意的话。

突出显示的两条线是如何相互关联的?

可能的答案:

第二行举例说明了诗人如何经历了巨大的痛苦来避免“犯罪”

第二行是对第一行的讽刺评论

第二行是承认诗人可能犯了罪,尽管只有时间才能证明。

第二行是对第一行的部分批判。

正确答案:

第二行是对第一行的讽刺评论

解释

诗节极具讽刺意味,一方面,拜伦煞费苦心地解释写诗时离题是多么危险(“徘徊”的罪恶),但另一方面,他又从离题中获得极大的乐趣。

这种讽刺在“罪恶”/“旋转”押韵中凸显出来。描述他花了多长时间才写下这句话,而不是继续讲故事,这是一个离题的例子,与唐璜的实际故事无关。因此,这句话嘲弄了“流浪”是最糟糕的罪恶的想法。

改编自唐璜乔治·戈登·拜伦(拜伦勋爵)(1819年)

问题9:英国诗歌文学分析

大多数史诗诗人都沉浸在“medias res”中(______把这变成了英雄的收费公路),然后你的英雄就会在你高兴的时候,以插曲的方式讲述之前发生的事情,当晚餐后,他坐在情妇身边,在一个舒适的住所,宫殿,或花园,天堂,或洞穴里,这对幸福的夫妇就像一个酒馆。这是通常的方法,但不是我的——我的方法是从头开始;我的设计有规律,禁止所有的游手好闲,这是最严重的犯罪,因此,我将以一行诗开头(虽然我花了半个小时纺纱),讲述一些唐璜的父亲,还有他的母亲,如果你愿意的话。

这一节的作者是__________

可能的答案:

布莱克

拜伦

克莱尔

华滋华斯

正确答案:

拜伦

解释

这两节出自拜伦勋爵的《史诗讽刺》第一章唐璜。其他三位作者并不以重新创作唐璜的故事而闻名。

更能说明问题的是,作品的风格和所引用的诗节——讽刺和不敬——与华兹华斯、布莱克和克莱尔的风格截然不同,他们在诗歌中追求“自然”、直接、非讽刺的措辞。

改编自唐璜乔治·戈登·拜伦(拜伦勋爵)(1819年)

问题10:英国诗歌文学分析

人类最初的不服从,以及它的果实

那棵被禁的树,它凡人的味道

给世界带来了死亡和我们所有的痛苦,

失去伊甸园,直到一个更伟大的人

让我们重新回到幸福的座位上,

歌唱吧,天上的缪斯,在那神秘的顶端

从俄立或西奈,都没有灵感

那个最先教导选民的牧羊人,

起初,天地如何

从混沌中升起:或者锡安山

让你更快乐,让西罗亚的小溪更快乐

我凭神的默示禁食

求你帮助我的冒险之歌,

没有中途飞行的飞机打算腾飞

在阿奥尼亚山上,当它追逐的时候

在散文或押韵中没有尝试过的东西。

(约翰·弥尔顿《失乐园》,书。)

在上面的节选中,前十行的主要动词是什么?

可能的答案:

带来了

玫瑰

恢复

激励

正确答案:

解释

命令式”唱“(第6行)是文章中第一个子句的主用动词,叙述者将其指向该子句的主语“缪斯”。作为选项列出的其他动词出现在从句中,并不支配整个十行部分。

改编自失乐园:一首诗,收录于十二本书(伦敦:J. & H. Richter出版社,1794):1-2约翰·弥尔顿著

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