例子问题
例子问题1:理解加减法
加上三角形在下面。
可能的答案:
正确答案:
解释:
当我们加起来的时候,我们会加起来。我们有第一个盒子里的三角形,然后第二个盒子里的三角形。我们总共有三角形。如果你从在数轴上,数起来,你有.
例子问题1:理解加减法
加上三角形在下面。
可能的答案:
正确答案:
解释:
当我们加起来的时候,我们会加起来。我们有第一个盒子里的三角形,然后第二个盒子里的三角形。我们总共有三角形。如果你从在数轴上,数起来,你有.
例子问题3:理解加减法
利用三角形下面帮大家解答减法问题。
可能的答案:
正确答案:
解释:
我们有三角形,我们要做减法三角形,也就是把它们拿走。我们可以划掉我们要减去的三角形,数一下剩下的数。在这种情况下,我们有三角形的左边。减法就像倒数。我们可以从这里开始然后倒数.
问题4:理解加减法
莎拉已经正方形,蒂姆有方格。它们一共有多少方格?
可能的答案:
正确答案:
解释:
如果我们把所有的平方数在一起方格。
例5:理解加减法
珍妮正方形,乔有方格。它们一共有多少方格?
可能的答案:
正确答案:
解释:
如果我们把所有的平方数在一起方格。
例子问题6:理解加减法
卡梅伦方块,恰克广场。它们一共有多少方格?
可能的答案:
正确答案:
解释:
如果我们把所有的平方数在一起方格。
示例问题7:理解加减法
娜塔莉已经而艾希礼有方格。它们一共有多少方格?
可能的答案:
正确答案:
解释:
如果我们把所有的平方数在一起方格。
例子问题1:解决加减法应用题:Ccss.Math.Content.K.Oa.A.2
莫莉已经正方形,约翰有方格。它们一共有多少方格?
可能的答案:
正确答案:
解释:
如果我们把所有的平方数在一起广场。
问题9:理解加减法
雪莱有正方形,琳达有方格。它们一共有多少方格?
可能的答案:
正确答案:
解释:
如果我们把所有的平方数在一起方格。
例子问题10:理解加减法
马特已正方形,丽莎有方格。它们一共有多少方格?
可能的答案:
正确答案:
解释:
如果我们把所有的平方数在一起方格。