共同核心:高中-代数:解释复杂表达式:CCSS.Math.Content.HSA-SSE.A.1b

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例子问题

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问题11:从表达中看结构

重写下面的表达式。

可能的答案:

正确答案:

解释

要重写表达式,请确定两个项中都存在的公因式。

首先确定不同的术语。

确定术语的因素。

通过提出一个公共项,写出一个新的等价表达式。

例子问题1:解释复杂表达式:Ccss.Math.Content.Hsa Sse.A.1b

重写下面的表达式:

可能的答案:

正确答案:

解释

要重写表达式,首先要确定并解释各个部分。

识别表达式中的各个术语。

现在回想一下指数的一般形式。

由此展开第二项,如下所示。

从这里,将第一项与展开的第二项结合起来,得到最终的解。

例子问题15:从表达中看结构

重写

可能的答案:

正确答案:

解释

要重写表达式,首先要确定并解释各个部分。

识别表达式中的各个术语。

现在回想一下指数的一般形式。

然后将第二项展开如下。

从这里开始,将第一项与展开的第二项结合起来,得到最终的解。

例子问题2:解释复杂表达式:Ccss.Math.Content.Hsa Sse.A.1b

重写下面的表达式:

可能的答案:

正确答案:

解释

要重写表达式,首先要确定并解释各个部分。

识别表达式中的各个术语。

现在回想一下指数的一般形式。

然后将第二项展开如下。

从这里,将第一项与展开的第二项结合起来,得到最终的解。

问题17:从表达中看结构

确定等效表达式。

可能的答案:

正确答案:

解释

要识别等效表达式,首先要识别给定表达式中的不同项。

因为第二项中有很多相同的量,所以这项可以写成指数形式。

现在回想一下指数的一般形式。

第二项可以写成,

从这里把这些项结合起来,得到一个等价的表达式。

问题11:高中:代数

确定等效表达式。

可能的答案:

正确答案:

解释

要确定等效表达式,首先要确定给定表达式中的不同项。

因为第二项中有很多相同的量,所以这项可以写成指数形式。

现在回想一下指数的一般形式。

第二项可以写成,

从这里把这些项结合起来,得到一个等价的表达式。

例子问题1:解释复杂表达式:Ccss.Math.Content.Hsa Sse.A.1b

确定等效表达式。

可能的答案:

正确答案:

解释

要确定等效表达式,首先要确定给定表达式中的不同项。

因为第二项中有很多相同的量,所以这项可以写成指数形式。

现在回想一下指数的一般形式。

第二项可以写成,

从这里把这些项结合起来,得到一个等价的表达式。

例子问题1:解释复杂表达式:Ccss.Math.Content.Hsa Sse.A.1b

确定等效表达式。

可能的答案:

正确答案:

解释

要确定等效表达式,首先要确定给定表达式中的不同项。

因为第一项中有很多相同的量,所以这项可以写成指数形式。

现在回想一下指数的一般形式。

项一和一个等价的表达式可以写成,

例子问题3:解释复杂表达式:Ccss.Math.Content.Hsa Sse.A.1b

确定等效表达式。

可能的答案:

正确答案:

解释

要确定等效表达式,首先要确定给定表达式中的不同项。

因为第一项中有很多相同的量,所以这项可以写成指数形式。

现在回想一下指数的一般形式。

第1项可以写成,

把这两项结合起来,得到一个等价的表达式。

例子问题2:解释复杂表达式:Ccss.Math.Content.Hsa Sse.A.1b

重写下面的表达式:

可能的答案:

正确答案:

解释

要重写表达式,首先要确定并解释给定表达式的各个部分。

识别表达式中的各个术语。

现在回想一下指数的一般形式。

展开如下项,得到一个等价的表达式。

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