例子问题
例子问题1:测量与数据
一个长200厘米宽5米的矩形的面积是多少米?
(1米相当于100厘米。)
可能的答案:
正确答案:
解释:
例子问题2:不同尺寸标准测量单位之间的转换:Ccss.Math.Content.5.Md.A.1
有多少在
可能的答案:
正确答案:
解释:
为了解决这个问题,我们可以用比例法。
我们知道,我们可以使用有我们的未知。
接下来,我们要交叉乘法和除法分离在一边。
的会被取消,剩下的是
例子问题3:不同尺寸标准测量单位之间的转换:Ccss.Math.Content.5.Md.A.1
有多少在
可能的答案:
正确答案:
解释:
为了解决这个问题,我们可以用比例法。
我们知道我们可以用作为我们的未知。
接下来,我们要交叉乘法和除法来分离一边。
的会被取消,剩下的是
例子问题1:测量与数据
有多少在
可能的答案:
正确答案:
解释:
为了解决这个问题,我们可以用比例法。
我们知道我们可以用作为我们的未知。
接下来,我们要交叉乘法和除法来分离一边。
的会被取消,剩下的是
例5:不同尺寸标准测量单位之间的转换:Ccss.Math.Content.5.Md.A.1
有多少在
可能的答案:
正确答案:
解释:
为了解决这个问题,我们可以用比例法。
我们知道我们可以用作为我们的未知。
接下来,我们要交叉乘法和除法来分离一边。
的会被取消,剩下的是
例子问题6:不同尺寸标准测量单位之间的转换:Ccss.Math.Content.5.Md.A.1
有多少在
可能的答案:
正确答案:
解释:
为了解决这个问题,我们可以用比例法。
我们知道我们可以用作为我们的未知。
接下来,我们要交叉乘法和除法来分离一边。
的会被取消,剩下的是
例子问题1:测量与数据
有多少在
可能的答案:
正确答案:
解释:
为了解决这个问题,我们可以用比例法。
我们知道我们可以用作为我们的未知。
接下来,我们要交叉乘法和除法来分离一边。
的会被取消,剩下的是
例8:不同尺寸标准测量单位之间的转换:Ccss.Math.Content.5.Md.A.1
有多少在
可能的答案:
正确答案:
解释:
为了解决这个问题,我们可以用比例法。
我们知道,我们可以使用作为我们的未知。
接下来,我们要交叉乘法和除法分离在一边。
的会被取消,剩下的是
问题9:不同尺寸标准测量单位之间的转换:Ccss.Math.Content.5.Md.A.1
有多少在
可能的答案:
正确答案:
解释:
为了解决这个问题,我们可以用比例法。
我们知道,我们可以使用作为我们的未知。
接下来,我们要交叉乘法和除法分离在一边。
的会被取消,剩下的是
例子问题1:不同尺寸标准测量单位之间的转换:Ccss.Math.Content.5.Md.A.1
有多少在
可能的答案:
正确答案:
解释:
为了解决这个问题,我们可以用比例法。
我们知道,我们可以使用作为我们的未知。
接下来,我们要交叉乘法和除法分离在一边。
的会被取消,剩下的是