共同核心:五年级英语语言艺术:使用相关的单词来理解每个:ccss . la - literacy . l . 5.5.c
学习《共同核心:五年级英语语言艺术》课程的概念、例题和解释
例子问题
例子问题1:通过将单词与同义词和反义词联系起来来证明对单词的理解:Ccss。濒危语言联盟Literacy.L.4.5.C
选择下列单词的反义词:
健康的
可能的答案:
生病的
好吧
愤怒的
快乐
正确答案:
生病的
解释：
健康就是身体好。反义词的意思相反，因此正确答案是“sick”。
问题102:语言
选择以下单词的同义词:
打击
可能的答案:
推动
罢工
运行
利用
正确答案:
罢工
解释：
同义词是与另一个意思相同的词。“hit”和“stike”都是用力接触的意思。
例子问题3:通过将单词与同义词和反义词联系起来来证明对单词的理解:Ccss。濒危语言联盟Literacy.L.4.5.C
选择下列单词的反义词:
还记得
可能的答案:
回忆
知道
放错地方
忘记
正确答案:
忘记
解释：
Remember的意思是知道或回忆。反义词的意思是相反的，因此正确的答案是“忘记”。
问题101:语言
选择一个单词反义词争论
可能的答案:
愤怒的
同意
疯了
争吵
正确答案:
同意
解释：
Argue意思是表达与某人的不同意见。反义词是一个意思相反的词，因此正确答案是“同意”。
问题102:语言
选择是a的单词同义词争论
可能的答案:
同意
愤怒的
争吵
疯了
正确答案:
争吵
解释：
Argue意思是表达与某人的不同意见。同义词是一个意思相同的词，因此正确答案是“吵架”。
问题103:语言
选择是a的单词同义词猜一猜
可能的答案:
估计
兴奋
计算
紧张
正确答案:
估计
解释：
猜测是在不确定的情况下思考或相信某事。同义词是一个意思相同的词，因此正确答案是“估计”。
例子问题1:用相关的单词来理解每一个:濒危语言联盟Literacy.L.5.5.C
选择一个单词反义词猜一猜
可能的答案:
计算
估计
紧张
兴奋
正确答案:
计算
解释：
猜测是在不确定的情况下思考或相信某事。反义词是一个意思相反的词，因此正确答案是“计算”。当你计算某件事时，你对答案是肯定的。
问题105:语言
选择是a的单词同义词下面这个词:累了
可能的答案:
精力充沛的
抑郁
疲劳
悲伤的
正确答案:
疲劳
解释：
累的意思是困了。同义词是一个意思相同的词，因此正确答案是“疲劳的”。
问题106:语言
选择一个单词反义词下面这个词:累了
可能的答案:
兴奋
精力充沛的
快乐
疲劳
正确答案:
精力充沛的
解释：
累的意思是困了。反义词是一个意思相反的词，因此正确答案是“充满活力的”。充满活力的意思是充满活力。当你充满能量的时候，你就不会累。
例子问题1:用相关的单词来理解每一个:濒危语言联盟Literacy.L.5.5.C
选择一个单词反义词下面这个词:微型
可能的答案:
小
小
无效的
巨大的
正确答案:
巨大的
解释：
Miniature的意思是非常小。反义词是一个意思相反的词，因此正确答案是“巨大的”。Enormous的意思是非常大。
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