共同核心:一年级英语语言艺术:识别叙述者

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例子问题

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问题22:工艺与结构

帕姆和汤姆是两只猫。他们住在公园里,看着日子一天天过去。

汤姆喜欢看鸟在公园里飞。他看着它们在树梢上飞上飞下。汤姆最喜欢的鸟是冠蓝鸦,因为他喜欢蓝色。

帕姆喜欢看孩子们在公园里玩耍。她看着一个男孩滑下滑梯,一个女孩在秋千上荡秋千。帕姆最喜欢公园里的滑梯。她太害怕了,不敢从滑梯上滑下来,但她喜欢看孩子们滑下来。

谁在讲这个故事?

可能的答案:

一个不知名的叙述者

汤姆

帕姆

正确答案:

一个不知名的叙述者

解释

叙述者讲故事。这个故事是关于两只猫,汤姆和帕姆。有人在告诉读者帕姆和汤姆喜欢在公园里做什么。潘姆和汤姆没有讲这个故事,因为他们都没有在文章中说“我”。它们也是猫,所以这不是正确答案。

我们没有被介绍给给我们讲猫的人,汤姆和帕姆,所以一个不知名的叙述者在讲这个故事。

问题1:识别叙述者

狐狸和朋友们

今天,我醒来感到悲伤。在一个充满其他动物的森林里,我没有一个朋友。没有人想和我做朋友,因为我是一只狐狸。动物们看到我来了就跑开了。

当我走向池塘的时候,我听到了笑声和许多溅水声。我看见一只鹿和一只兔子在水里玩耍。鹿在哈哈大笑。他看起来很高兴。

我决定躲在灌木丛后面,问他们我能不能玩。这样他们就能听到我,但看不见我。“我能和你一起玩吗?”我吼道。

鹿和兔子找我,但是他们看不见我。鹿说:“是的,但是你不能再躲了!”

当我出来的时候,兔子似乎很害怕,但是鹿径直向我走来,给了我一个大大的拥抱。当我和我的两个朋友在池塘里玩的时候,我感到很开心。

谁在讲这个故事?

可能的答案:

森林

狐狸

那只鹿

兔子

正确答案:

狐狸

解释

讲故事的人被称为叙述者。在故事的第一部分,我们知道狐狸在讲这个故事。他用了“我”这个词,然后我们发现他是一只狐狸。

今天,我醒来感到悲伤。在一个充满其他动物的森林里,我没有一个朋友。没人想和我做朋友,因为我是一只狐狸。动物们看到我来了就跑开了。

问题23:工艺与结构

当我长大

当我长大了,我想要像我妈妈一样高!在我成为一个成年人之前,我有很多事情要做。

首先,我会像我的兄弟姐妹一样去旅行。当我终于到达我的新家时,我会很渴。我将尽可能多地吸收水分。

一旦我有了足够的水,我就会开始生长。首先我要扎根。我的根会帮助我获得更多的水和营养,或维生素,所以我可以长得更高更强壮。我的根也会帮助我留在家里。我的根会长得又长又壮,所以我不会被强风或风暴吹倒。

现在我有了水和维生素,我可以开始长高了。我希望我能触摸到太阳。我会试试的!我会尽可能长得高。太阳给了我食物。随着我长高,我也会长出树叶。我的叶子帮助我获得更多的水和阳光,这样我就可以长得更大更强。

当我长大了,我会像我妈妈一样长出粉红色的花瓣!这样我就有自己的种子了。

谁在讲这个故事?

可能的答案:

太阳

一个不知名的叙述者

种子

正确答案:

种子

解释

叙述者是讲故事的人。这个故事是由一颗正在长成一棵植物的种子讲述的。

问题24:工艺与结构

从种子到植物

植物最初是一粒小种子。不同的种子长成不同的植物。从一粒种子到长成一株植物是一个漫长的过程。

首先,种子在泥土中找到自己的位置。有些种子在落地前要走很远的路。风可以把种子传播到很远的地方。其他的种子是由动物携带和掉落的,比如松鼠或鸟。

其次,种子需要水分和阳光。很快,种子就裂开了,根开始长入地下。根从土壤中吸收水分和养分。很快,一根小茎从地上伸出来。

小茎继续生长并形成叶子。叶子吸收更多的水分和阳光来帮助植物生长。种子和植物依靠阳光和水生长。水和阳光是植物的食物。

有些植物有花,有些植物有果实。花和果实产生更多的种子。这些种子会掉落并传播,很快就会开始长成一株植物。

谁在讲这个故事?

可能的答案:

太阳

种子

一个不知名的叙述者

正确答案:

一个不知名的叙述者

解释

叙述者是讲故事的人。这个故事是由一个不在故事里的叙述者讲述的。

问题5:识别叙述者

干得好,杰克!

每天早上醒来,我都跑进哥哥萨姆的卧室,跳到他身上,用湿吻把他叫醒。“早上好,杰克!”他对我说。山姆是最好的哥哥!

我们吃早餐,然后山姆去学校。山姆不在的时候,我会想念他。有时候,当妈妈和萨姆早上离开时,我甚至会哭。

当萨姆在学校努力学习的时候,我在家很忙。首先,我玩我的玩具。我最喜欢的游戏是把我所有的玩具从我的玩具篮子里拿出来,然后把它们藏在房子的各个角落。我把我的一些骨头藏在后院,以后再用。有时邮递员会过来。我不喜欢邮递员,我咆哮着让他离我们家远点。我玩完玩具后,我很累,打了个盹。然后我在门口等萨姆放学回家。

当萨姆回家时,我很兴奋,跳起来大喊“你好!”山姆给我系上皮带,我们出去绕着街区散步。有时我们去公园玩接球游戏。我很擅长接球,比萨姆好多了。当我们到家时,我喝了很多水,山姆给了我一个款待。

我爱我的弟弟萨姆。不知道他能不能找到我藏起来的骨头。

谁在讲这个故事?

可能的答案:

一个女孩

一只狗

一个男孩

一个不知名的叙述者

正确答案:

一只狗

解释

叙述者是讲故事的人。这个故事是狗讲的。我们知道这一点,因为叙述者说他用湿吻叫醒山姆,把他的骨头藏在后院,玩接球游戏,从山姆那里得到食物——这些都是狗做的事情的例子。

问题6:识别叙述者

干得好,杰克!

每天早上醒来,我都跑进哥哥萨姆的卧室,跳到他身上,用湿吻把他叫醒。“早上好,杰克!”他对我说。山姆是最好的哥哥!

我们吃早餐,然后山姆去学校。山姆不在的时候,我会想念他。有时候,当妈妈和萨姆早上离开时,我甚至会哭。

当萨姆在学校努力学习的时候,我在家很忙。首先,我玩我的玩具。我最喜欢的游戏是把我所有的玩具从我的玩具篮子里拿出来,然后把它们藏在房子的各个角落。我把我的一些骨头藏在后院,以后再用。有时邮递员会过来。我不喜欢邮递员,我咆哮着让他离我们家远点。我玩完玩具后,我很累,打了个盹。然后我在门口等萨姆放学回家。

当萨姆回家时,我很兴奋,跳起来大喊“你好!”山姆给我系上皮带,我们出去绕着街区散步。有时我们去公园玩接球游戏。我很擅长接球,比萨姆好多了。当我们到家时,我喝了很多水,山姆给了我一个款待。

我爱我的弟弟萨姆。不知道他能不能找到我藏起来的骨头。

萨姆是谁?

可能的答案:

狗的主人

男孩的狗

一个不知名的叙述者

一个老师

正确答案:

狗的主人

解释

山姆是叙述者/狗的主人。在这篇文章中,叙述者,那只狗,称山姆为他的兄弟。山姆带叙述者散步,去学校,给叙述者吃的,和叙述者玩接球游戏。我们知道山姆是人类,因为他上学。

问题31:工艺与结构

贝拉的生日惊喜

太阳一出来,贝拉就从床上跳了起来。“今天是我的生日!她喊道。

贝拉飞下楼梯。但是人都到哪里去了?她下楼时心想。她看啊看啊。“我的朋友们呢?”我的礼物在哪里?我的蛋糕在哪里?噢,亲爱的!大家都忘了我的生日!”

“奇怪!”贝拉听到。她跳了起来,转过身来。

“那是我的朋友!”这是我的礼物!这是我的蛋糕!她说。

“我们没有忘记你的生日,”尼尔说!

“谢谢你,谢谢你。”贝拉叫道。他们都吃了蛋糕。

谁在讲这个故事?

可能的答案:

贝拉

的朋友

一个不知名的叙述者

尼尔

正确答案:

一个不知名的叙述者

解释

叙述者是讲故事的人。这个故事是由一个不在故事里的叙述者讲述的。

问题32:工艺与结构

情人节

二月是我最喜欢的月份之一,因为我们可以庆祝情人节。我给我的每个学生都做了非常特别的情人节卡片。每个人都穿着红色和粉红色的制服,而不是他们通常的蓝色制服。在课堂上我们玩游戏来庆祝。我的学生用图画纸、油漆和闪光片为他们的家人制作卡片。然后每个人都把情人节贺卡发给班里的其他同学,他们甚至还给我发了情人节贺卡。一天结束的时候,每个班都要去参加学校的情人节舞会。他们播放音乐,还有很多食物和小吃供孩子们享用。我甚至还会跳一点舞。

谁在讲这个故事?

可能的答案:

一个不知名的叙述者

一只狗

一个老师

一个学生

正确答案:

一个老师

解释

叙述者是讲故事的人。老师正在讲这个故事。叙述者说“我的学生”和“我们的班”,这表明她是老师。

问题9:识别叙述者

第一天的紧张

我醒来时感觉不舒服。我胃里打结。当我妈妈走进我的房间来催我的时候,我告诉她我病了,但她说我只是第一天紧张。我把被子扔回头上。

我终于决定起床了。我刷了牙,穿上新衣服,走下了楼。吃早饭的时候,我一遍又一遍地告诉妈妈我生病了,但她告诉我这只是第一天的紧张情绪。“你会度过美好的一天!”她说。

“拿起你的背包,在你错过公共汽车之前赶紧去车站,”妈妈喊道。

我生气地出了门,在车门关上之前上了车。如果我没赶上公共汽车,我就没事了。

20分钟后,我们停了下来,我跟着其他孩子进了楼。我肯定是病了,我能感觉到我的胃在喉咙里。

我看到门上的横幅:欢迎来到幼儿园!

“早上好!我是斯威特曼太太!我很高兴你在这里!”said the woman at the door. “Go find your cubby with your name and meet your new classmates.”

斯威特曼太太看起来不错。我的胃开始感觉好一点了。我走了进去,寻找写着我名字的小橱子:阿德利。另一个女孩在我旁边的柜子里拆东西。我看了看她衣柜上的名字:艾莉森。然后我看到艾莉森背着和我一样的背包。她抬起头,笑了。“嗨!她说。“我叫艾莉森,但你可以叫我阿里。 What’s your name?”

也许我妈妈是对的。也许我没有生病。我的胃感觉好多了。也许只是紧张。也许我还是会喜欢上幼儿园。

谁在讲这个故事?

可能的答案:

艾莉森

Sweeterman太太

Adley

Adley的妈妈

正确答案:

Adley

解释

叙述者是讲故事的人。这个故事是一个上幼儿园第一天的女孩讲的。我们知道这个女孩的名字叫Adley因为当她找到她的柜子时柜子上的名字写着" Adley "

问题10:识别叙述者

第一天的紧张

我醒来时感觉不舒服。我胃里打结。当我妈妈走进我的房间来催我的时候,我告诉她我病了,但她说我只是第一天紧张。我把被子扔回头上。

我终于决定起床了。我刷了牙,穿上新衣服,走下了楼。吃早饭的时候,我一遍又一遍地告诉妈妈我生病了,但她告诉我这只是第一天的紧张情绪。“你会度过美好的一天!”她说。

“拿起你的背包,在你错过公共汽车之前赶紧去车站,”妈妈喊道。

我生气地出了门,在车门关上之前上了车。如果我没赶上公共汽车,我就没事了。

20分钟后,我们停了下来,我跟着其他孩子进了楼。我肯定是病了,我能感觉到我的胃在喉咙里。

我看到门上的横幅:欢迎来到幼儿园!

“早上好!我是斯威特曼太太!我很高兴你在这里!”said the woman at the door. “Go find your cubby with your name and meet your new classmates.”

斯威特曼太太看起来不错。我的胃开始感觉好一点了。我走了进去,寻找写着我名字的小橱子:阿德利。另一个女孩在我旁边的柜子里拆东西。我看了看她衣柜上的名字:艾莉森。然后我看到艾莉森背着和我一样的背包。她抬起头,笑了。“嗨!她说。“我叫艾莉森,但你可以叫我阿里。 What’s your name?”

也许我妈妈是对的。也许我没有生病。我的胃感觉好多了。也许只是紧张。也许我还是会喜欢上幼儿园。

他说:“早上好!我很高兴你在这里!”

可能的答案:

Adley

叙述者

Sweeterman太太

艾莉森

正确答案:

Sweeterman太太

解释

斯威特曼太太是老师。当阿德利走到门口时,横幅上写着“欢迎来到幼儿园”,站在门口的女人说:“早上好。”我是斯威特曼太太。我很高兴你在这里!”

←之前 1

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