例子问题
例子问题1:了解生态化学循环
呼吸和光合作用过程在生态学上是相互联系的,在下列哪个过程中?
碳循环
碳循环和氧循环
氮循环
水循环
磷循环
碳循环和氧循环
细胞呼吸和光合作用都参与碳循环和氧循环。它们都需要碳和氧来完成它们的作用机制。
在光合作用过程中,碳被植物吸收并转化为能量。结果,氧气被释放出来。这些氧气可以被细胞呼吸作用用来产生能量,从而产生二氧化碳。这些二氧化碳产物可以回收,最终用于光合作用。
例子问题1:了解生态化学循环
以下哪些成分不能在稳定的生态系统中回收?
氮
氧气
能源
水
氢
能源
在生态环境中,能量指的是它在生态系统中的流动。能量从营养层传递到营养层;然而,每次发生这种情况时,大约10%的能量会流失到环境中或作为消化的食物。因此,在这种情况下,能源不能循环利用。
相反,水、碳、氧、氮和氢作为有机物质从一个有机体传递到另一个有机体。这些物质被消化并融入到有机体自身的生物学中,或者被释放回生态系统中,供环境中的其他有机体继续使用。能量可以以化学键的形式从一个生物传递到另一个生物,并以热的形式释放出来,但一旦它返回到环境中,就不能被其他生物利用,也不遵循生态循环。
问题31:生态
下列哪项与生态化学循环无关?
水
铁
碳
氮
磷
铁
水、碳、氮、硫和磷都有循环途径,使它们能够在生态系统中流动。铁不参与很多生态过程,也不遵循既定的化学循环。
例子问题2:了解生态化学循环
关于大气中的氮,下列哪项是正确的?
氮构成了地球大气的大部分
可供生态系统使用的氮是无限的
大气中没有氮
所有大气中的氮都可以被生物利用
氮构成了地球大气的大部分
氮构成了地球大气的大部分;然而,这些氮的储备在生物用途上是有限的。氮以双原子形式存在于大气中,固氮过程释放出原子供生物使用。因此,氮在许多生态系统中是一种有限的资源。
问题35:生态
大气中的碳是什么状态?
二氧化碳只
既不是二氧化碳也不是甲烷
二氧化碳和甲烷
甲烷只
二氧化碳和甲烷
在地球的大气中,碳可以以两种形式存在:二氧化碳和甲烷。它们都是温室效应的罪魁祸首,因为它们吸收和保留热量。
示例问题3:了解生态化学循环
大气中的碳会发生什么变化?
它在大气中上升,进入地外生物圈
它在大气中保持不变
它在大气中会改变形态
它离开大气层,进入陆地生物圈
它离开大气层,进入陆地生物圈
碳离开大气,通过光合作用和溶解进入陆地生物圈。因此,碳进入水体和植物体内,并以有机分子的形式融入有机体。然后不同的营养水平会消耗这些有机分子。它们死后,碳将在陆地生物圈内循环利用。
问题37:生态
碳是通过什么过程离开大气的?
既不是光合作用也不是溶解
光合作用只
解散只
包括光合作用和溶解
包括光合作用和溶解
碳离开大气生物圈,通过光合作用和溶解进入陆地生物圈。回想一下,二氧化碳是光合作用的反应物,它会转化为葡萄糖。
问题33:生态
当碳进入水体时会发生什么?
形成水分子
它增加了水体的体积
它形成碳酸盐
形成碳酸
形成碳酸
当碳通过降水进入水体时,它与水发生反应形成碳酸。然后碳酸被沉积生物圈中的岩石吸收。碳酸非常易溶于水,并且是大多数碳在水中溶解时的形式。
例子问题1:了解生态化学循环
最近,大气中的碳含量增加了。是什么人类活动直接导致了这种情况?
技术进步
燃烧化石燃料
平均寿命的增加
基因工程
燃烧化石燃料
化石燃料的燃烧增加了大气中的碳含量,加剧了温室效应和全球变暖。燃烧化石燃料主要涉及燃烧反应,燃料在燃烧反应中被氧化,产生二氧化碳和水。虽然其他选项可能会增加大气中的二氧化碳含量,但这个问题要求给出一个直接原因。
例子问题1:了解生态化学循环
在陆地生物圈中,哪里可以找到碳?
以无机形式
在土壤中
所有的这些
在所有生物体中
所有的这些
在陆地生物圈中,碳存在于所有活着的和死去的生物中,储存在土壤中,以无机形式存在。无机碳是指矿物和矿石中的碳。人们常说,地球上的生命是碳基的,因为它的多样性和无处不在。