例子问题
例子问题1:等边三角形
是等边三角形?
声明1:
声明2:,等角的。
表述二单独能充分解题,但表述一单独不能充分解题。
表述一单独能充分解题,但表述二单独不能充分解题。
任何一个表述单独都能充分解题。
两个表述合在一起能充分解题,但两个表述单独都不能充分解题。
两个表述加在一起不足以回答这个问题。
任何一个表述单独都能充分解题。
如果,然后
.
这使得等角三角形。
如果,等角,那么,由于相似三角形的同位角相等,具有相同的角度测量,并且本身是等角的。
从这两个表述中,由于所有等边三角形都是等边的,我们可以得出关于的结论.
例子问题2:等边三角形
对或错:是等边三角形。
表述1,的周长是.
声明2:.
任何一个表述单独都能充分解题。
表述一单独能充分解题,但表述二单独不能充分解题。
表述二单独能充分解题,但表述一单独不能充分解题。
两个表述合在一起能充分解题,但两个表述单独都不能充分解题。
两个表述加在一起不足以回答这个问题。
两个表述加在一起不足以回答这个问题。
这两种说法加在一起提供的信息不足。有边的三角形,,是等边的,有周长;有边的三角形,,不是等边的,有周长吗.
问题291:几何
是的高度.长度是多少?
(1)
(2)
两个表述一起是充分的
表述二单独是充分的
表述一单独是充分的
每个表述单独都是充分的
表述一和表述二一起不充分
表述一和表述二一起不充分
为了找到答案,我们应该更多地了解三角形的特性,即它的角、边……
表述一单独显然是不充分的,因为我们不知道这个三角形是否等边,所以AB什么也不能说。
表述二和表述一一样没用,因为我们不知道ABC是否属于特定类型的三角形。
综上所述,这些表述可以让我们计算出CB的长度,但我们不能进一步,因为我们不知道AD是什么。
因此,表述一和表述二连在一起也是不充分的。
问题4:等边三角形
ABC是圆弧内的等边三角形。边长AB是多少?
圆的面积为
三角形ABC的周长为
两个表述一起是充分的
表述二单独是充分的
每个表述单独都是充分的
表述一和表述二一起不充分
表述一单独是充分的
每个表述单独都是充分的
为了求出这条边的长度,我们需要知道这个圆或三角形的长度。
从表述一,我们可以求出圆的半径,这样我们就可以计算出三角形的高度,因为半径为高度的。最后,因为三角形是等边的,我们也可以从高来计算边长。
因此,表述一是充分的。
表述二也给了我们有用的信息,实际上周长就是边长的三倍。
因此最后的答案是每个表述单独都是充分的。
例5:等边三角形
求的边长.
我)周长为.
(二)等于这是.
两种说法都不能充分回答这个问题。需要更多的信息。
两个表述都需要回答这个问题。
表述一能充分解题,但表述二不能充分解题。
任何一种表述都能充分解题。
表述二能充分解题,但表述一不能充分解题。
两个表述都需要回答这个问题。
I)表示三角形的周长。
II)告诉我们FHT是等边三角形。
把这些表述放在一起,我们可以用表述一的周长除以3来求边长,因为一个等边的所有边长在表述二中是相等的。
例子问题6:等边三角形
已知等边三角形直角三角形,如果有的话,则更长,或?
声明1:
声明2:是直角。
表述二单独能充分解题,但表述一单独不能充分解题。
表述一单独能充分解题,但表述二单独不能充分解题。
两个表述合在一起能充分解题,但两个表述单独都不能充分解题。
任何一个表述单独都能充分解题。
两个表述加在一起不足以回答这个问题。
两个表述合在一起能充分解题,但两个表述单独都不能充分解题。
单独假设表述一。因为所有的三面是相等的,具体来说,- - -,然后是及物性.然而,没有任何信息说明是否长度是大于,等于,还是小于,那么而且,如果是其中之一,就是越长越不能回答。
单独假设表述二。自直角是,斜边和这条边是最长的吗而且.但是,没有比较的双方可以做出来。
现在假设两个表述都成立。作为表述一的结果,和作为表述二的结果,所以.
示例问题7:等边三角形
这条边的长度是多少等边三角形?
声明1:是矩形的对角线面积为30。
声明2:是正方形的对角线36区。
表述二单独能充分解题,但表述一单独不能充分解题。
任何一个表述单独都能充分解题。
两个表述合在一起能充分解题,但两个表述单独都不能充分解题。
两个表述加在一起不足以回答这个问题。
表述一单独能充分解题,但表述二单独不能充分解题。
表述二单独能充分解题,但表述一单独不能充分解题。
等边三角形有三条等长边,所以如果三条边中任意一条的长度可以确定,那么三条边的长度也都可以确定。
单独假设表述一。是面积为30的矩形的对角线。但是,长度和宽度都不能确定,所以不能确定这段的长度。
单独假设表述二。一个面积为36的正方形的边长是这个的平方根,也就是6;它的对角线,有长度乘以这个,或者.这也是的长度.
例8:等边三角形
这条边的长度是多少等边三角形?
声明1:,,都在一个有面积的圆上.
表述2:三条边的中点都在一个有周长的圆上.
两个表述加在一起不足以回答这个问题。
表述二单独能充分解题,但表述一单独不能充分解题。
表述一单独能充分解题,但表述二单独不能充分解题。
任何一个表述单独都能充分解题。
两个表述合在一起能充分解题,但两个表述单独都不能充分解题。
任何一个表述单独都能充分解题。
我们证明,任何一种表述单独都能得到充分的信息,我们注意到,包含三角形所有三个顶点的圆(表述一所述)是三角形的外接圆,包含等边三角形所有三个中点的圆(表述二所述)是等边三角形的内切圆。我们检查下图,它显示了三角形,两个圆,和三个高度:
这三个高度相交于,将每个高度分成两个段,段长比为2:1。这两个圆的圆心是谁的半径和圆弧,圆弧的半径为.
因此,仅由表述一和圆的面积公式,我们可以得到来自该地区圆周内的:
单独从表述二和圆的周长公式,我们可以得到从圆周来看内切圆:
通过对称,是30-60-90三角形,不管怎样,,.
问题9:等边三角形
已知两个等边三角形而且,如果有一个更大,或?
声明1:
声明2:
表述一单独能充分解题,但表述二单独不能充分解题。
两个表述加在一起不足以回答这个问题。
任何一个表述单独都能充分解题。
两个表述合在一起能充分解题,但两个表述单独都不能充分解题。
表述二单独能充分解题,但表述一单独不能充分解题。
任何一个表述单独都能充分解题。
等边三角形有三条等长边,所以而且.
单独假设表述一。自,则通过代换,.
单独假设表述二。自,因此,,再用代换法,.
例子问题10:等边三角形
已知两个等边三角形而且.
如果两者中有一个更大,或?
表述1,的周长而且是相等的。
表述2:的面积而且是相等的。
表述一单独能充分解题,但表述二单独不能充分解题。
两个表述合在一起能充分解题,但两个表述单独都不能充分解题。
两个表述加在一起不足以回答这个问题。
表述二单独能充分解题,但表述一单独不能充分解题。
任何一个表述单独都能充分解题。
任何一个表述单独都能充分解题。
单独假设表述一,让是三角形的公长。因为等边三角形有三条等长边,而且,所以.
单独假设表述二,让是三角形的公共面积。利用等边三角形的面积公式,我们可以注意到:
而且,
所以
.