例子问题
例子问题1:理解函数
已经有水箱了满的。如果约瑟往水箱里加5加仑的水,水箱就会满的。如果水箱满了,它能装多少加仑的水?
在这种情况下,我们需要解出水箱的体积,所以我们设水箱的满容积为.根据问题,-full可以替换为.完整的将.因此,我们可以将方程写成:
.
然后我们可以解这个方程,得到答案是14加仑。
例子问题1:理解函数
存在一个集合={1,2,3,4}。下面哪个选项定义了的函数?
没有功能
两个函数
让我们来看看看看它们是否都是函数。
1.={(2、3),(4),(2,1),(2),(4,4)}:这个不可能的函数因为有两个有序对(2,3)和(2,1)与第一个坐标有相同的数(2)。
2.={(3,1),(4,2),(1,1)}:不可能是的函数因为它不包含首坐标为2的有序对。因为一组={1,2,3,4}时,我们需要(2,)的有序对。
3.={(2, 1),(3、4),(1,4),(2,1),(4,4)}:这是一个函数。即使有两个有序对与第一个坐标有相同的数(2),还是的函数因为(2,1)只是重复了两次,所以第一个坐标为2的两个有序对是相等的。
问题1221:Gmat定量推理
让做一个赋值函数对每个实数.以下哪一项不是一个合适的定义方式?
所有这些都是合适的定义方式
这是一个定义问题。唯一不等于其他选择的是.它描述了一个赋值函数一些数量,而不是分配对它自己的平方根,.
示例问题4:理解函数
如果,找.
已知f(x)和h,唯一缺少的部分是f(x + h)
然后
示例问题5:理解函数
给出函数的范围:
我们看一下函数在定义域的三个部分上的范围。整个音程是这三个音程的并集。
在,需要的值:
或
在,需要的值:
,
或
在,只取值5。
的范围因此,,化简为.
例子问题1:理解函数
一个序列开始如下:
它的形成方式与斐波那契数列的形成方式相同。数列后面的两个数是什么?
斐波那契数列的每一项都是由前两项相加而成。因此,做同样的动作,形成这样的序列:
示例问题7:理解函数
给出的倒数
求逆函数的最简单方法替换在定义中、开关与,求解在新的方程中。
例子问题1:理解函数
定义.给
求逆函数的最简单方法替换在定义中、开关与,求解在新的方程中。
示例问题9:理解函数
定义而且.
给出定义.
例子问题1:理解函数
定义.
如果、评估.
解出在这个方程: