佛罗里达州奥兰多获奖科学导师

.．.他们每个人都成功了!我通常会让学生或家长把他们想一起研究的家庭作业或课堂作业发给我，或者他们想讨论的话题，这样我就可以准备好例子。从我的工作中受益最多的学生通常是那些关心在课堂上表现良好并想要学习的学生。我喜欢和我的学生交流，让课程不让人害怕……

.．.而不是“技巧”或死记硬背。这些技能需要练习，但它们对于为未来的学习打下坚实的基础至关重要。这就是为什么我要努力包括背景信息，并解释经常导致记忆“事实”和学习“技能”之间区别的较低抽象层次。*这种专注的方法使我在PSAT和SAT考试中排名全国第99百分位，赢得全国冠军。

.．.在身体上和精神上都有所成就。不应该有任何障碍阻碍一个人的教育追求。我的辅导风格是灵活的，取决于学生的学习方式。我会问一些问题来激发学生的批判性思维能力，这样他们就能独立地解决问题。我在新的MCAT考试中表现良好，被佛罗里达州立大学医学院和辛辛那提大学医学院录取。我将开始……

.．.花点时间去教其他学生。我相信，知识如果不被分享和应用，就毫无意义。现在，我想分享我在25年的教育中所学到的知识，来教导学生，促进他们的学习。教学是一门艺术，也是一种技能;我热爱教学;当了一辈子学生，我知道如何克服许多学生面临的障碍……

.．.在中佛罗里达大学获得生物化学学士学位。毕业后我一直在旅行、辅导研究生入学考试和冲浪。作为大使，我一直在与迈克尔·j·福克斯基金会合作，提高人们对帕金森病的认识。我辅导过所有的本科生和研究生入学考试，有课堂的，也有一对一的。我坚信，没有什么考试是不可征服的，如果我们工作……

.．.他们能够理解现实，理解世界。然而，一位好老师所做的远不止是背诵他的课程内容。我打算鼓励和激励我的每一个学生在学术上表现得不低于他们最好的水平，然而教学不仅仅是确保学生在考试中正确回答问题。教师绝不能忽视……

.．.马里兰州(加油!)我已经教了8年的大学预科考试。我也和有特殊需要或发育迟缓的孩子一起工作了同样长的时间。我教授的课程从幼儿教育到大学课程。我喜欢教书，因为我喜欢启发和影响改变。我很幸运，有这么优秀的老师给我挑战，我也希望这样做……

.．.导师与学生之间的动态气氛，学生才能真正理解材料。持续的合作是学生成功的关键，我花了数年时间来掌握这项技能。在教学之外，我的兴趣包括体育、音乐和国际工作。我个人理解学生运动员每天必须克服的挑战，我可以调整我的方法，以最适合他们的学术需求。除了运动，我还花了我的…

.．.努力学习他们的课程。辅导那些不喜欢代数的学生时，我学会了吸引学生的兴趣，以便找到方法使材料更容易理解和相关。我以前在数学上很吃力。我发现这些概念很难理解，有时甚至超出了我的能力范围。但在努力工作和一些指导下，我最终脱颖而出。我能理解为什么某些概念对一些学生来说很难学。我已经……

.．.以能力和才智造福他人，从而用才能改善他人。我一直很钦佩导师，因为他们是无私的人，他们用天赋来改变另一个人的生活。就像医学领域的医生一样，你提供的服务将改善他们的生活，他们的改善依赖于你。家教与医学的惊人相似最终有助于我的愿望和享受成为一个…

.．.我的一部分我相信所有的孩子都应该有机会在一个充满关爱、有趣和富有创造性的环境中学习。我获得了加州大学河滨分校(UCR)的历史学学士学位。为了获得加州多学科教师资格证书，我参加了加州大学河滨分校的教师教育项目。我也是一名ESL认证讲师。我教过学前班到五年级的代课。

.．.你的学生根据他们的知识水平进行教学，这是许多教授很难做到的。有了正确的态度和方法，这些困难的课程可以变得更容易，更有趣，这就是我教学生的目标。教学对我来说一直很重要，因为我喜欢帮助别人学习，在某些情况下，对科学感兴趣的学生只是……

.．.学生教育，西班牙语，英语为第二语言。我辅导各种各样的科目，通常是核心科目(数学、英语、社会研究和科学)，重点是k-6年级。我还辅导任何年级/水平的西班牙语。正如我之前提到的，我相信任何人都可以通过正确的工具获得成功。其中一个工具就是家教。导师可以帮助你在正确的方向上指导你，并给你所需的工具…

.．.所有小学科目(阅读，数学和科学)。我相信每个学生都有不同的经历、兴趣和学习风格，作为一名教育工作者，我可以利用这些来帮助他们以一种吸引人的方式学习。我想让我的学生感到被倾听，他们可以有所贡献。同时，我想帮助他们将所学内容与现实生活(学习的原因)联系起来。基于这个理由，作为……

.．.大学航空航天工程学位。我做家教已经快6年了。我辅导3 -12年级的学生。我的辅导风格是积极地让学生参与学习。我也使用亲身实践的方法和一对一的指导。学生将接受评估，以了解他们的能力水平。最后，我相信所有的学生都能学习并在他们的努力中获得成功。如果你能梦想，你就能实现它!

.．.在他们的水平上与他们合作，帮助他们取得成功。作为一名中学数学老师，在我六年的教学生涯中，我遇到过数百名学生，他们每个人都觉得只要有正确的心态，成长是可以实现的。这是我对所有学生的要求，我知道你们可能不能马上掌握这项技能。是持久的。接受失败。但永远不要放弃自己!这个…

.．.在教学中，我喜欢结合记忆技巧、押韵、歌曲、短语和视觉分解，不仅让学习更有趣，而且能培养更深层次的联系和理解。在佛罗里达大学完成了医学预科的先决条件，并获得了生物学学士学位，这只是我科学之旅的开始。从大学开始，我就在佛罗里达大学传染病和病理科的实验室里当生物科学家。

.．.2017年毕业于宾夕法尼亚州立大学工业工程专业。我从高中就开始做家教，我喜欢帮助别人!我喜欢帮助我的学生理解数学(和其他主题)，而不是盲目地去做。我的目标是帮助我的学生提高他们的数学(和其他科目)，培养技能，帮助他们在未来更容易地学习!有趣的是，我曾经在迪士尼工作过…

人类大脑处理世界的主要方式是建立联系。我的工作是帮你建立那些给你带来麻烦的联系。我们一定会成功。你会学会的。你会变得不可阻挡。(这只是一种夸张的说法，表示我来这里是为了帮助你取得学业成就，并为此感到高兴。)

.．.我曾三次获得年度教师奖，在我的整个教学生涯中，我都在帮助学生拥抱写作艺术，将其作为沟通的主要途径和改变的催化剂。我以最优等的成绩毕业于罗林斯·汉密尔顿·霍尔特学校，获得心理学学士学位，在开发课程时，我一直在使用这种基于大脑学习的背景。我的教学风格是一种独特的混合……