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公共核心:二年级数学:减1000以内

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例子问题

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例子问题1:减去在1000

解决:

$\frac{\begin{array}[b]{r}683\\ -\ 347\end{array}}{\space }$

可能的答案:

335

336

333

334

正确答案:

336

解释：

当我们做多位数的减法时，我们从个位的数字开始向左移动。

我们来看看个位的数字:

$\frac{\begin{array}[b]{r}3\\ -\ 7\end{array}}{\ \ \ }$

当上面的数字小于下面的数字时，我们必须从左边的数字上借，因为我们不能取远离自是较小的数字。在这种情况下，我们要看．我们只需要拿从数字的左边。对于这个问题，我们会得到更换．到目前为止，你的工作应该是这样的:

$\frac{\begin{array}[b]{r}6 ^{7}\not8 \ \ \ 3\\ -\ 3\ \ \ 4\ \ \ 7\end{array}}{\space }$

记住,我们借来的从十位开始，所以可以写a在数字的个位前。到目前为止，你的工作应该是这样的:

$\frac{\begin{array}[b]{r}6 ^{7}\not8 \ ^{13}\not3\\ -\ 3 \ \ \ 4\ \ \ \ \ 7\end{array}}{\space }$

现在，让我们减去个位上的数字

$\frac{\begin{array}[b]{r}13\\ -\ 7\end{array}}{\ \ \ 6 }$

接下来，让我们看看十位的数字:

$\frac{\begin{array}[b]{r}7\\ -\ 4\end{array}}{\ \ \ 3 }$

最后，我们可以减去百位的数字:

$\frac{\begin{array}[b]{r}6\\ -\ 3\end{array}}{\ \ \ 3}$

你的最终答案应该是 336

$\frac{\begin{array}[b]{r}6 ^{7}\not8 \ ^{13}\not3\\ -\ 3 \ \ \ 4\ \ \ \ \ 7\end{array}}{\ \ \ 3\ \ \ 3\ \ \ \ 6 }$

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例子问题2:减去在1000

解决:

$\frac{\begin{array}[b]{r}817\\ -\ 670\end{array}}{\space }$

可能的答案:

145

148

147

146

正确答案:

147

解释：

当我们做多位数的减法时，我们从个位的数字开始向左移动。

我们来看看个位的数字:

$\frac{\begin{array}[b]{r}7\\ -\ 0\end{array}}{\ \ \ 7 }$

接下来，让我们看看十位的数字:

$\frac{\begin{array}[b]{r}1\\ -\ 7\end{array}}{\ \ \ }$

$\frac{\begin{array}[b]{r}^{7}\not817\\ -\ 670\end{array}}{\space }$

记住,我们借来的从百位开始，所以可以写a在十位的数字前面。到目前为止，你的工作应该是这样的:

$\frac{\begin{array}[b]{r}^{7} \not8\ ^{11}\not1\ \ \ \ \ 7\\ -\ 6 \ \ \ \ \ 7\ \ \ \ \ 0\end{array}}{\space }$

现在，我们可以减去十位上的数字:

$\frac{\begin{array}[b]{r}11\\ -\ 7\end{array}}{\ \ \ 4}$

接下来，我们可以减去百位的数字:

$\frac{\begin{array}[b]{r}7\\ -\ 6\end{array}}{\ \ \ 1}$

你的最终答案应该是 147

$\frac{\begin{array}[b]{r}^{7} \not8\ ^{11}\not1\ \ \ \ \ 7\\ -\ 6 \ \ \ \ \ 7\ \ \ \ \ 0\end{array}}{\ \ \ 1\ \ \ \ \ 4\ \ \ \ \ \ 7}$

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示例问题3:减去在1000

解决:

$\frac{\begin{array}[b]{r}316\\ -\ 250\end{array}}{\space }$

可能的答案:

正确答案:

解释：

当我们做多位数的减法时，我们从个位的数字开始向左移动。

我们来看看个位的数字:

$\frac{\begin{array}[b]{r}6\\ -\ 0\end{array}}{\ \ \ 6 }$

接下来，让我们看看十位的数字:

$\frac{\begin{array}[b]{r}1\\ -\ 5\end{array}}{\ \ \ }$

$\frac{\begin{array}[b]{r}^{2} \not316\\ -\ 250\end{array}}{\space }$

记住,我们借来的从百位开始，所以可以写a在十位的数字前面。到目前为止，你的工作应该是这样的:

$\frac{\begin{array}[b]{r}^{2} \not3\ ^{11}\not1\ \ \ \ \ 6\\ -\ 2 \ \ \ \ \ 5\ \ \ \ \ 0\end{array}}{\space }$

现在，我们可以减去十位上的数字:

$\frac{\begin{array}[b]{r}11\\ -\ 5\end{array}}{\ \ \ 6}$

接下来，我们可以减去百位的数字:

$\frac{\begin{array}[b]{r}2\\ -\ 2\end{array}}{\ \ \ 0}$

你的最终答案应该是

$\frac{\begin{array}[b]{r}^{2} \not3\ ^{11}\not1\ \ \ \ \ 6\\ -\ 2 \ \ \ \ \ 5\ \ \ \ \ 0\end{array}}{\ \ \ \ \ \ \ \ \ \ 6\ \ \ \ \ 6}$

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示例问题4:减去在1000

解决:

$\frac{\begin{array}[b]{r}325\\ -\ 289\end{array}}{\space }$

可能的答案:

正确答案:

解释：

当我们做多位数的减法时，我们从个位的数字开始向左移动。

我们来看看个位的数字:

$\frac{\begin{array}[b]{r}5\\ -\ 9\end{array}}{\ \ \ }$

$\frac{\begin{array}[b]{r}3 ^{1}\not2 \ \ \ 5\\ -\ 2\ \ \ 8\ \ \ 9\end{array}}{\space }$

记住,我们借来的从十位开始，所以可以写a在数字的个位前。到目前为止，你的工作应该是这样的:

$\frac{\begin{array}[b]{r}3 ^{1}\not2 \ ^{15}\not5\\ -\ 2 \ \ \ 8\ \ \ \ \ 9\end{array}}{\space }$

现在，让我们减去个位上的数字

$\frac{\begin{array}[b]{r}15\\ -\ 9\end{array}}{\ \ \ 6 }$

接下来，让我们看看十位的数字:

$\frac{\begin{array}[b]{r}1\\ -\ 8\end{array}}{\ \ \ }$

$\frac{\begin{array}[b]{r}^{2}\not3 ^{1}\not2 \ ^{15}\not5\\ -\ 2 \ \ \ 8\ \ \ \ \ 9\end{array}}{\space }$

记住,我们借来的从百位开始，所以可以写a在十位的数字前面。到目前为止，你的工作应该是这样的:

$\frac{\begin{array}[b]{r}^{2}\not3 ^{11}\not2 \ ^{15}\not5\\ -\ 2 \ \ \ 8\ \ \ \ \ 9\end{array}}{\space }$

现在，减去十位上的数字:

$\frac{\begin{array}[b]{r}11\\ -\ 8\end{array}}{\ \ \ 3 }$

最后，我们可以减去百位的数字:

$\frac{\begin{array}[b]{r}2\\ -\ 2\end{array}}{\ \ \ 0}$

你的最终答案应该是

$\frac{\begin{array}[b]{r}^{2}\not3 ^{11}\not2 \ ^{15}\not5\\ -\ 2 \ \ \ 8\ \ \ \ \ 9\end{array}}{\ \ \ \ \ \ \ \ 3\ \ \ \ \ 6 }$

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示例问题5:减去在1000

解决:

$\frac{\begin{array}[b]{r}818\\ -\ 181\end{array}}{\space }$

可能的答案:

635

636

637

634

正确答案:

637

解释：

当我们做多位数的减法时，我们从个位的数字开始向左移动。

我们来看看个位的数字:

$\frac{\begin{array}[b]{r}8\\ -\ 1\end{array}}{\ \ \ 7 }$

接下来，让我们看看十位的数字:

$\frac{\begin{array}[b]{r}1\\ -\ 8\end{array}}{\ \ \ }$

$\frac{\begin{array}[b]{r}^{7} \not818\\ -\ 181\end{array}}{\space }$

记住,我们借来的从百位开始，所以可以写a在十位的数字前面。到目前为止，你的工作应该是这样的:

$\frac{\begin{array}[b]{r}^{7} \not8\ ^{11}\not1\ \ \ \ \ 8\\ -\ 1 \ \ \ \ \ 8\ \ \ \ \ 1\end{array}}{\space }$

现在，我们可以减去十位上的数字:

$\frac{\begin{array}[b]{r}11\\ -\ 8\end{array}}{\ \ \ 3}$

接下来，我们可以减去百位的数字:

$\frac{\begin{array}[b]{r}7\\ -\ 1\end{array}}{\ \ \ 6}$

你的最终答案应该是 637

$\frac{\begin{array}[b]{r}^{7} \not8\ ^{11}\not1\ \ \ \ \ 8\\ -\ 1 \ \ \ \ \ 8\ \ \ \ \ 1\end{array}}{\ \ \ 6 \ \ \ \ \ 3\ \ \ \ \ 7 }$

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示例问题6:减去在1000

解决:

$\frac{\begin{array}[b]{r}979\\ -\ 930\end{array}}{\space }$

可能的答案:

正确答案:

解释：

当我们做多位数的减法时，我们从个位的数字开始向左移动。

我们来看看个位的数字:

$\frac{\begin{array}[b]{r}9\\ -\ 0\end{array}}{\ \ \ 9 }$

接下来，让我们看看十位的数字:

$\frac{\begin{array}[b]{r}7\\ -\ 3\end{array}}{\ \ \ 4 }$

最后，我们可以减去百位的数字:

$\frac{\begin{array}[b]{r}9\\ -\ 9\end{array}}{\ \ \ 0}$

你的最终答案应该是

$\frac{\begin{array}[b]{r}979\\ -\ 930\end{array}}{\ \ \ \ \ 49}$

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示例问题7:减去在1000

解决:

$\frac{\begin{array}[b]{r}439\\ -\ 438\end{array}}{\space }$

可能的答案:

正确答案:

解释：

当我们做多位数的减法时，我们从个位的数字开始向左移动。

我们来看看个位的数字:

$\frac{\begin{array}[b]{r}9\\ -\ 8\end{array}}{\ \ \ 1 }$

接下来，让我们看看十位的数字:

$\frac{\begin{array}[b]{r}3\\ -\ 3\end{array}}{\ \ \ 0 }$

最后，我们可以减去百位的数字:

$\frac{\begin{array}[b]{r}4\\ -\ 4\end{array}}{\ \ \ 0}$

你的最终答案应该是

$\frac{\begin{array}[b]{r}439\\ -\ 438\end{array}}{\ \ \ \ \ \ \ 1}$

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示例问题8:减去在1000

解决:

$\frac{\begin{array}[b]{r}810\\ -\ 110\end{array}}{\space }$

可能的答案:

701

703

702

700

正确答案:

700

解释：

当我们做多位数的减法时，我们从个位的数字开始向左移动。

我们来看看个位的数字:

$\frac{\begin{array}[b]{r}0\\ -\ 0\end{array}}{\ \ \ 0 }$

接下来，让我们看看十位的数字:

$\frac{\begin{array}[b]{r}1\\ -\ 1\end{array}}{\ \ \ 0 }$

最后，我们可以减去百位的数字:

$\frac{\begin{array}[b]{r}8\\ -\ 1\end{array}}{\ \ \ 7}$

你的最终答案应该是 700

$\frac{\begin{array}[b]{r}810\\ -\ 110\end{array}}{\ \ \ 700}$

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问题#1141:以十为基数的数字和运算

解决:

$\frac{\begin{array}[b]{r}596\\ -\ 335\end{array}}{\space }$

可能的答案:

261

262

263

260

正确答案:

261

解释：

当我们做多位数的减法时，我们从个位的数字开始向左移动。

我们来看看个位的数字:

$\frac{\begin{array}[b]{r}6\\ -\ 5\end{array}}{\ \ \ 1 }$

接下来，让我们看看十位的数字:

$\frac{\begin{array}[b]{r}9\\ -\ 3\end{array}}{\ \ \ 6 }$

最后，我们可以减去百位的数字:

$\frac{\begin{array}[b]{r}5\\ -\ 3\end{array}}{\ \ \ 2}$

你的最终答案应该是 261

$\frac{\begin{array}[b]{r}596\\ -\ 335\end{array}}{\ \ \ \ 261}$

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例子问题1142:以十为基数的数字和运算

解决:

$\frac{\begin{array}[b]{r}374\\ -\ 231\end{array}}{\space }$

可能的答案:

142

143

140

141

正确答案:

143

解释：

当我们做多位数的减法时，我们从个位的数字开始向左移动。

我们来看看个位的数字:

$\frac{\begin{array}[b]{r}4\\ -\ 1\end{array}}{\ \ \ 3 }$

接下来，让我们看看十位的数字:

$\frac{\begin{array}[b]{r}7\\ -\ 3\end{array}}{\ \ \ 4 }$

最后，我们可以减去百位的数字:

$\frac{\begin{array}[b]{r}3\\ -\ 2\end{array}}{\ \ \ 1}$

你的最终答案应该是 143

$\frac{\begin{array}[b]{r}374\\ -\ 231\end{array}}{\ \ \ \ 143}$

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哈尔滨师范大学本科，地理和英语专业。阿肯色州立大学主校区，地理学博士。

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布劳沃德学院，特殊教育理学学士。

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