代数2:根式

学习代数II的概念,例题和解释

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例子问题

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例子问题1:

将分母合理化化简:

可能的答案:

正确答案:

解释

分子分母乘以分母的共轭,也就是.然后利用分布特性和方格图案的差异:

例子问题2:

估计的平方根精确到十分之一。

可能的答案:

正确答案:

解释

回想一下,我们正在寻找一个数字,当它与自身相乘时,得到.我们寻找完美的方形周围我们发现而且.因此,我们知道我们的数字一定在而且更接近于因此它会非常接近但更少,也就是说

示例问题3:

是什么值的实数?

可能的答案:

所有的值

所有正值和一些负值

都是负值,还有一些正值

仅限负值

仅限所有正数值

正确答案:

仅限所有正数值

解释

取一个正数的平方根会得到一个正数,取任何正数的任意次方会得到一个正数。

取负数的平方根将得到绝对值的平方根,乘以i

例如,如果

当表达式具有,将表达式取偶次幂,就可以去掉虚数i,使结果为负。负数是属于数轴上的实数。

前女友。

但是,由于表达式被提高到53次方,因此对于任何负数x,它都保留表达式中的“i”。因此,只有正数(以及不包含在答案选项中的0)满足作为实数的要求。

示例问题4:

不用计算器求出110的平方根的十分之一次方。

可能的答案:

10.4

11.1

10.8

9.9

13

正确答案:

10.4

解释

最接近110的平方是100和121。100的平方根是10,121的平方根是11。110几乎在正中间,所以答案是10.4。

10.9太高了,因为这将使平方更接近119-120的范围。

示例问题5:

简化:

可能的答案:

正确答案:

解释

为了简化,我们必须找到每个根号下面的平方数(这在进行因式分解之后会更容易看到):

方块现在更容易辨认了!我们可以在取平方根后把它们从根号中去掉,留下所有不是平方的东西:

示例问题6:

评估:

可能的答案:

正确答案:

解释

化简括号内的根号。

按运算顺序化简这些项。先解括号内的项。

答案是:

示例问题7:

简化自由基:

可能的答案:

正确答案:

解释

用根3的平方根作为公分母来重写分子。这样我们就不用做乘法了让分母合理化。

注意,现在我们可以从分母上消去根号。完全化简,重写分子。

除以3因为分母上只有一个3。

答案是:

示例问题8:

求平方根的乘积:

可能的答案:

正确答案:

解释

我们可以用公因式改写这个表达式。

根号9是完全平方。另外两个自由基可以乘在一起形成一个自由基。

答案是:

示例问题9:

激进的评估:

可能的答案:

正确答案:

解释

为了得到最简化的答案,不要把所有的数字相乘并合并为一个根号。

把每个根号写成最简化的形式。

用术语。

注意,一个数的平方根与自身相乘只剩下整数,根号将被消去。

条款成为:

答案是:

例子问题1:

求平方根:

可能的答案:

正确答案:

解释

这些项的系数有相同的平方根。这意味着这些项可以合并为一个平方根。

添加系数。

答案是:

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