嘿!我是一名程序员、作家、计算机技术员和诗人，来自西非的加纳。我现在大学二年级，在纽约城市学院攻读计算机科学学士学位。从高中开始，我就上了很多大学课程，比如微积分、欧洲历史和物理。此外，我还完成了数据结构与编程课程，成绩在a范围内。通过使用在线学习工具，如视频和制定有效的常规，我已经能够在这些课程中表现出色。我理解花这么多时间努力学习一个主题是多么令人沮丧的感觉，我也知道如何应用正确的学习策略可以使一切不同。例如，封闭式问题分析等策略可以帮助学生在心理上消化复杂的问题，并帮助他们评估可以用来解决这些问题的工具。

我期待着帮助所有的学生取得比他们想象的更多的成就，并发展在面对新的挑战时成功所需的认知技能。从高中二年级开始，我就一直在寻找机会帮助别人在他们的课程上取得成功。在我大二的时候，我加入了一个帮助中学生准备国家考试的社团。通过坚持和有效的学习技巧和不断的练习，我帮助学生顺利完成了数学和英语的状态考试。最近，在2019年，我参加了一个STEM暑期项目，帮助中学生应用基本的工程原理，如原型制作各种由Arduino电路板驱动的纸板结构。我孜孜不倦地帮助他们完成他们的项目，耐心地为每个学生的需求工作。此外，我帮助他们提高批判性思维和解决问题的能力，以便有效地分析问题，并制定解决问题的方案，他们会遇到的问题。我鼓励他们利用互联网上过剩的资源来增加他们的知识。所有这些策略使我的15个学生成功地演示了他们的最终项目。

目前，我正在利用在线资源与学生交流和帮助数学科目，如代数和微积分，编程语言，如c++，甚至中学科目。和我一起工作的学生已经能够成功地完成家庭作业和准备考试。我给每个学生一个机会，先评估自己的知识，然后通过提问和推理帮助他们提高和掌握他们的课程，获得技能。帮助学生成功地掌握课程中的概念当然是我的首要任务。我将积极有效地帮助我所辅导的学生达到他们的最高水平。然而，这不是我唯一的目标。我想让我所有的学生能够利用他们所能支配的所有工具和资源，在他们所从事的任何工作中出类拔萃。例如，当我和学生一起解决一个问题时，我不仅会帮助他们理解和解决手头的问题，我还会教他们解决类似问题的技巧和策略，策略如问题解构和检查。真的，我希望我的学生不仅能摘到天上的星星，而且能到达那里，并努力走得更远。