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哈里森
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你的教学理念是什么?
阅读理解是教学的多方面技能,并为了帮助,必须先能够更好地确定学生挣扎的内容。词汇问题,与语法的混乱,或遗漏所传达的想法是贡献读取理解的巨大问题。但是,它们单独难以纠正,因此首先识别问题,然后帮助将其整合到他们读取的是最好的方法。