你的教学哲学是什么？

教学是将正确的技术应用到正确的人身上，并帮助他们将知识应用到实践中，使他们充分发挥潜力。

在与学生的典型第一节课中，你会做什么？

我会了解学生（他们的目标/激情/学习风格），让学生了解我并获得他们的信任。我也会征求他们对课程结构的反馈，我会询问他们最大的挑战，并一起制定计划。

你如何帮助学生成为一个独立的学习者？

我可以向他们展示如何思考和解决问题。我还可以向他们展示如何找到信息本身，并教授他们有效的自学方法，并帮助他们发展正确的学习习惯。

您如何帮助学生保持动力？

我会努力认识到他们的进步并为他们振作起来。我还可以帮助他们牢记更大的画面，当他们觉得气馁时，我将分享一些激励故事。

如果学生难以学习技能或概念，你会做什么？

我会尝试从多个角度解释它，使用例子，角色扮演，观看相关视频，非常耐心和尊重，给学生一些时间来消化材料。

你如何帮助那些阅读理解困难的学生？

我喜欢专注于段落的第一个和最后一句话，浏览内容，然后将长期句子分成较小的碎片。然后，我们可以分析导致斗争（语法，逻辑思维，速度等）的原因，然后我可以尝试帮助那个特定的区域。

当你开始与学生合作时，你发现什么策略最成功？

我会努力建立信任和融洽关系，我会了解他们的故事，以及他们的激励。我也愿意调整以更好地适应他们的需求。

您如何帮助学生兴奋/从事他们正在努力的主题？

我会给他们一个更简单的任务，并指导他们完成这个过程。一旦他们看到结果，他们就会明白这并不难。我可以向他们展示一些有趣的事实或与主题相关的娱乐材料

你会使用什么技巧来确保学生理解材料？

我会提出非常详细的问题，使用角色扮演进行练习，我会让他们用自己的话解释材料。

您如何建立学生对受试者的信心？

我会赞扬他们所有的进步，我会提倡一种能干的态度。我们可以从简单的练习开始，然后逐步进入下一个阶段。

你如何评估学生的需求？

我会直接向他们提问，以获得答案他们的教育需求。我会从我的观察中学习，然后我会给他们测试或练习来评估他们的弱点。

你如何使你的辅导适应学生的需要？

我将询问他们的需求，并尝试提出一个适合这些需求的计划。我也会在必要时对计划进行调整。

您通常在辅导会议期间使用哪种类型的材料？

讲义，相关视频，索引卡等