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亚历山德拉
认证导师
你的教学理念是什么?
我坚信针对学生需求和主动学习的个性化方法的好处。如果你不积极地使用知识,你就不能记住它。
在典型的与学生的第一次会面中,你会怎么做?
评估学生的需求和能力。
如何帮助学生成为一个独立的学习者?
通过教学生如何成为一个积极的学习者,通过为学生提供有用的工具和资源,并通过挑战学生进一步成长和扩大他们对学科的理解。
你如何帮助学生保持积极性?
帮助学生看到自己的进步和进步。
如果学生在学习技能或概念方面有困难,你会怎么做?
尝试不同的方法。试着用日常生活中的例子来解释这个概念。
你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?
向他们展示如何分解文本并从中获取信息,寻找关键词,重新表述信息等。
当你开始与学生合作时,你发现什么策略是最成功的?
首先让学生尝试自己解决问题,并仔细引导他们完成这个过程。
你如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?
向学生解释该学科/概念的一些实际应用,并尝试将它们与学生感兴趣的一些事物联系起来。
你会用什么技巧来确保学生理解材料?
检查学生是否理解,问一些问题,让他们思考这个概念。
如何建立学生对一门学科的信心?
我通常会告诉他们我在这门课上的经历,这门课有多吓人,现在我正在辅导这门课。鼓励学生解决具有挑战性的问题,鼓励学生尝试解决问题/回答问题,即使学生对答案没有信心。
你如何评估学生的需求?
通过讨论学生决定找家教的原因,并通过练习题来评估学生的知识/技能/能力。
你如何使你的辅导适应学生的需要?
无论如何,适应都是必要的。我调整我的方法、速度、难度和许多其他因素。
你在辅导课上通常使用什么类型的材料?
练习题,课本,表格和图表,视觉辅助工具,分子模型工具包,以及学生喜欢的任何有用的资源。