特色的
来自
哈佛大学
大学
耶鲁大学
大学
普林斯顿大学
大学
斯坦福大学
大学
认证导师
你的教学理念是什么?
首先,我想知道学生的学术目标是什么,他/她喜欢的学习风格是什么。接下来,我调整我们的辅导课程,以最有效地实现这些目标。最后,我通过让学生把这门课教给我来检查学习进度。
在与学生的典型第一节课中,你会做什么?
在第一节课中,我想对这门课做一个概述,找出学生的薄弱环节。我也喜欢帮助学生根据他们的学业目标制定成功计划。
如何帮助学生成为独立的学习者?
对我来说,掌握任何一门学科最困难的部分就是不知道我不知道的东西。我认为这是导师最有帮助的地方,因为我可以帮助学生更有效地专注于自己的学习。
你如何帮助学生保持积极性?
我发现当我自信时,我会保持动力。我可以通过检查学习情况来帮助学生保持动力,让学生在考试前向我展示自己的能力。
如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难,你会怎么做?
我发现,在一个更大的主题的整体画面中,看到任何小主题的相关性和上下文是很重要的。然后,我喜欢把小主题分解成日常用语,这样更容易理解,因为我把小主题和整体情况联系起来。