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一张布兰登的照片,他是利普斯科姆大学的导师

布兰登

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我毕业于利普斯科姆大学,获得计算机和电气工程学士学位,有几年学习和实施工程和数学概念的经验。在大学期间,我和学生们一起学习各种学科,包括物理、大学代数、微积分、化学和工程专业课程。我喜欢教数学和物理,因为工程学的基础是建立在这些学科上的。我也喜欢教学生解决问题!我热衷于帮助别人理解对他们来说困难或陌生的材料,我努力尝试,使我与学生在一起的时间有意义和有效。我目前是范德比尔特大学的研究生,攻读电气工程博士学位。我的爱好包括唱歌、园艺、弹钢琴和计算机/机器人。

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布兰登的资格

教育和认证

学士学位:以至于大学-目前本科,电气和计算机工程

爱好

园艺,电脑,唱歌

辅导科目

12年级数学

行动的英语

行为的数学

行为科学

代数

代数2

AP微积分AB

AP物理1

AP物理2

C

c++

微积分

化学

CLEP微积分

大学代数

大学代数

大学数学

大学物理

计算机编程

数据结构

离散数学

电气与计算机工程

电气工程

初等代数

几何

高中化学

高中物理

中级代数

Java

语言

拉丁1

数学

MATLAB

物理

算术

概率

Python

科学

静力学

技术与编码

测试准备

三角函数

问答

在与学生的第一堂课上,你会做什么?

介绍完之后,要做的第一件事就是看看这个学生的学术水平如何。我们可以通过一些材料来了解他/她最纠结的地方。这使我能够满足学生的具体需求,并在未来的课程中有效地利用时间。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难,你会怎么做?

我总是鼓励我的学生继续努力,即使学习材料很难。有一个好的态度和一些毅力是学习硬材料的关键因素。尝试不同的策略可能会对学生有所帮助,所以我愿意和他/她一起努力,看看哪种策略最适合他们。

当你开始教学生的时候,你发现什么策略是最成功的?

把主题分解成易于理解的小部分是掌握难懂材料的最简单方法。在学习更复杂的知识之前,必须先掌握基础知识。

你会如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

我喜欢找到方法将主题与学生感兴趣的东西联系起来。如果学生将所学的内容应用到他/她感兴趣的内容中,学习就会变得更加愉快。

你的教学理念是什么?

我努力让学生们融入到学习环境中。这包括让学生在纸上或白板上算出例子,以确保他/她完全投入到材料中。

如何帮助一个学生成为一个独立的学习者?

我试着提供一些实际的例子,说明所学到的信息如何应用于日常生活。一旦我看到一个主题的应用,我就会更有兴趣自己去学习它,我希望学生也能有同样的经历。

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