特色的
导师从
哈佛大学
大学
耶鲁大学
大学
普林斯顿大学
大学
斯坦福大学
大学
约翰:Pflugerville导师
德克萨斯州Pflugerville的认证导师
2008年，我从纽约的美国戏剧艺术学院毕业，这是世界上最古老的说英语的表演学院。我毕业于圣托马斯大学(University of St Thomas)，获得了英语学士学位，刚刚在西北大学(Northwestern)获得了数据科学硕士学位。我是红袜队的超级粉丝，有空的时候喜欢看侦探剧....积极性。总是这样。我相信如果一个学生得到了积极的工具，并且……
教育和认证
美国戏剧艺术学院-联合，表演
圣托马斯大学-美术、英语/戏剧学士
Lauren: Pflugerville导师
德克萨斯州Pflugerville的认证导师
．..我发现，在休斯顿潮湿的夏季高温中追逐球——或者在任何时间——根本不是我的forté。当我妈妈注意到这个事实后，我立刻被安排去上舞蹈课，我喜欢这个课，因为它是在室内进行的。我对空调舞蹈练习的认可最终演变成了对这种艺术形式的真正热爱和欣赏。舞蹈(现在，还有啦啦队!)提供了一个平台，培养坚强、坚定、……
教育和认证
德克萨斯大学奥斯汀分校-本科，公共关系专业
Bipul: Pflugerville导师
德克萨斯州Pflugerville的认证导师
．..由于缺乏语调和作者对学生背景的先入为主的看法，往往很难解读。因此，当我指导时，我从头开始构建框架，并在很大程度上依赖于可视化辅助工具(图表)，而不是公式和数字。我相信没有愚蠢的问题，我会尽可能多地回答每个问题。我还包括很多…
教育和认证
德克萨斯大学奥斯汀分校-理学学士，物理，数学
山姆:Pflugerville导师
德克萨斯州Pflugerville的认证导师
．..本科期间，我也开始培养家教和教学技能。在我大三的时候，我就开始辅导高中生的数学和科学，并且一直这样做下去。在大学四年级的时候，我还在一门大二的机械工程课上担任助教。以上经历使我能够成功地帮助学生掌握各个层次的数学和科学概念，从高中一年级代数I到…
高拉夫:Pflugerville导师
德克萨斯州Pflugerville的认证导师
．..我喜欢为学生提供高度结构化的解决问题的方法。我这样做是为了确保他们的学生带着一套工具离开，这些工具允许他们展示他们所学到的东西，并执行取决于他们对学科掌握程度的任务。无论你是在解决一个复杂的方程还是在为大学写一篇论文，强调逻辑和结构化的方法可以提高你的能力和速度。
教育和认证
德克萨斯大学奥斯汀分校-本科，金融专业
严厉的:Pflugerville导师
德克萨斯州Pflugerville的认证导师
．..他是德克萨斯大学奥斯汀分校生物学专业的三年级学生，也是健康科学学者荣誉项目的一部分。我有家教经验高中和初中的学生在过去的几年中,各种各样的主题和我最喜欢的包括科学如生物和化学,以及行动/坐/ PSAT考试准备。我坚信良好的教育的价值和希望激发同样的……
教育和认证
德克萨斯大学奥斯汀分校理学学士，生物，一般
珍娜:Pflugerville导师
德克萨斯州Pflugerville的认证导师
．..他是Mu Alpha Theta (MAO)国家数学荣誉协会的校友，在高中四年都是一名活跃的成员。在MAO期间，我参加了当地和全国的一些数学竞赛和竞赛。我在数学方面的其他经验包括代数、几何、微积分预科、AP微积分BC、AP统计学、SAT科目数学:一级和二级、多元微积分和微分方程。我过去的教学经验包括……
教育和认证
德克萨斯大学奥斯汀分校-理学学士，电气和计算机工程
丹尼尔:Pflugerville导师
德克萨斯州Pflugerville的认证导师
．..还有兄弟姐妹在学校有家庭作业，他们总是说我有教学天赋;我很容易理解概念，解释也很容易。我为我的学生努力的目标是从整体上祝福他们，无论是通过我的学术技能，还是通过我与他们建立的任何关系。我认为应该教我的关键思维模式;还是教他们怎么钓鱼吧……
桑德拉:Pflugerville导师
德克萨斯州Pflugerville的认证导师
．..我在纽约主修计算机科学辅修数学和艺术史。我坚信整体教育方法，作为一名文科大学的计算机科学专业的学生，我在学习数学和科学的同时继续发展我的批判性写作、阅读和研究能力，这是非常宝贵的经验。在瓦萨，我在计算机科学系做了几年的导师和实验室教练。
教育和认证
瓦萨尔学院-计算机科学学士学位
马修:Pflugerville导师
德克萨斯州Pflugerville的认证导师
．..学术兴趣范围从中世纪经院哲学到当代生命伦理学和法律问题。我认为辅导不仅仅是导师和学生之间知识的转移，也是一种技能的转移，这将帮助学生学习如何找到自己或自己的答案，并解决任何学术问题来他或她的方式。同样重要的是，展示学生在现实世界中的应用。
教育和认证
圣托马斯大学-哲学学士
圣托马斯大学-硕士，哲学
与你的完美导师一起工作
Pflugerville的每一位导师都必须达到我们高标准的资格要求，通过面试筛选，并提交背景调查。从这个精英团体，Varsity导师主任帮助您与一个导师配对，准备满足您的个人需求-我们支持您的满意与我们的退款保证。
在一对一的环境中接受特殊导师的个性化课程。我们帮助您与家庭和在线辅导，提供灵活的时间安排和您的地点选择。
德克萨斯州的Pflugerville是特拉维斯县和威廉姆森县的一部分。这座城市是奥斯丁的郊区，是奥斯丁-圆岩-圣马科斯地铁的一部分。它是Pflugerville湖的所在地，这是一个人工湖，作为社区的休闲区和水库。这座城市有着更深的日耳曼根源，最初由亨利·普夫卢格(Henry Pfluger)和他的家人在1850年定居。这个社区在19世纪70年代开始发展，扩大到包括当地组织、俱乐部和企业。
该市由Pflugerville独立学区服务，该学区还服务于Coupland、Austin、Round Rock、Manor和Hutto。它运营着30所学校。其中最著名的包括北奥斯汀和谐科学学院(Harmony Science Academy of North Austin)和亨德里克森高中(Hendrickson High School)，前者获得金牌，毕业率为100%，后者获得银牌，毕业率为95%。德克萨斯州Pflugerville的辅导老师可以提供在线或在家的私人辅导和指导，帮助你准备考试，潜在地增加被知名学校录取的机会。Pflugerville的私人辅导，无论是在线还是在家，都是获得额外定制指导的好方法，帮助你准备课程或考试。该地区有几所著名大学，比如保罗·米切尔奥斯汀学院(Paul Mitchell The School of Austin, PMTSA)。PMTSA提供美容、美甲和其他领域的课程。你会发现德克萨斯州的Pflugerville的个人辅导可能会帮助你超越你的预期。
Pflugerville社区有许多活动选择。你可以享受各种各样的年度活动，如圣诞游行和Pfestival of Lights, Deutschen Pfest, Pfall Pfest工艺展，和Pflugerville p爆竹Pfestival等。你可以参观夏威夷瀑布水上公园，这是最大的水上公园，由Harvest Family Entertainment建造。它占地20英亩，其中15英亩用于水上乐园，5英亩用于冒险乐园。Pflugerville阵亡战士纪念碑建于2012年，是为了纪念一名在2004年“伊拉克自由行动”(Operation iraq Freedom)期间参加战斗的当地海军陆战队员。雕像描绘了一个小男孩向士兵们敬礼的剪影。人行道两旁是青铜橡树叶子，上面刻着曾在军队服役过的人的名字。
如果你担心即将到来的大型考试，德克萨斯州Pflugerville的在线或现场辅导可以帮助你在备考中取得领先。与其让一切都靠运气，不如把你的学术未来掌握在自己手中!与你自己的私人教练学习。
您的个性化辅导计划和导师
确定的需求
我们知识渊博的导师会根据您的学习情况和个性帮助您选择导师。
定制学习
您的导师可以定制您的课程，并以易于理解的方式介绍概念。
增加的结果
你可以学习得更有效率，因为教学风格是为你量身定做的。
网络方便
由于在线辅导的灵活性，你的导师可以被安排在适合你的时间见面。
最近的辅导课程回顾
我和这位学生从下午1点到2点35分见面。我们复习了他目前的代数和化学成绩，讨论了他上次代数考试的A。我指出哪些作业他需要跟老师跟进。然后我们花时间来平衡方程式，特别强调燃烧反应。我们可能会在周四晚上见面，为他周五的化学考试做准备。
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这位学生目前正在学习虚拟动词语气，这在西班牙语中是最具挑战性的，因为在英语中没有对应的词。我们这节课大部分时间都在研究这个。虚拟语气是一个好的AP考试的关键。使用它的学生表现出较高的熟练程度。她非常了解规则和用法，因为她在我们做的练习中非常准确。我们会继续努力的。在课程结束时，我们做了一些听力理解，一切顺利。每次我见到她，她都在进步，我相信到年底她的考试成绩会很好。
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这位学生和我讨论了他的英文书《蝇王》(Lord of The Flies)的最新章节。然后我们一起大声朗读最后15页。我们讨论了相关的主题和角色，包括几个关键主题的重要性(长头发，脏衣服，对岛屿的破坏，不断增加的暴力等)，章节标题，以及每个角色的隐喻(例如他们在社会中对应的角色)。当我们讨论这些章节时，我们通过头脑风暴的方式完成了关于材料的家庭作业。其中一些问题是对未来事件的预测，另一些问题则集中在我们读到的某一事件的象征意义上(例如，拉尔夫决定不在战斗结束后吹海螺召开会议，或者西蒙在大会上的演讲)。下次我和这位学生见面时，我们会在第187页，这本书就快读完了。
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今晚我和学生们集中讨论阅读理解。我们做了故事工作表。我们讨论了故事的主要思想以及她对故事内容的看法。我们讨论了某些段落的意思，以及她是否理解了故事中发生的事情。她在确定中心思想并将其表达成完整的句子方面取得了良好的进步。我们完成了她的数学应用题家庭作业，结束了这节课。
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