加州布伦特伍德获奖教师

欢迎光临!让我们给你找个完美的家教。

谁需要辅导?

什么级别在吗?

从第一个电话开始,校队导师就非常棒!他们对我女儿的成功产生了巨大的影响,她变得更加自信,在学习上更加博学。

——Jamela

什么级别在吗?

我太感动了!学校的老师和我一起工作,得到一个适合我需要的包,他们总是很友好,随时待命,我有最好的老师。我不能再要求什么了!

-桑迪

是什么促使你寻求辅导?
你知道吗?

人

只有6%的导师通过了我们严格的审查程序。

有IEP或504计划?

(我们有专门研究学习差异的导师)

我儿子有学习障碍,他的家教对他很有耐心。他总是很忙。校队导师知道他们在做什么!

-多琳

什么最好的描述学习偏好?喜欢学习:
你知道吗?

我们已经成功地将成千上万的学习者与他们正确的专家配对。

您希望多久开始?
你知道吗?

了解您的时间框架有助于我们为您制定量身定制的学习计划。

让我们完成您的个人资料,以便找到完美导师:

你知道吗?

星星

我们的平均客户满意度为4.9/5。

让我们完成您的个人资料,以便找到完美导师:

我们儿子的导师花时间了解他的学习风格,并帮助他提高了两个字母的分数!

——Pinkney

让我们完成您的个人资料,以便找到完美导师:

我的导师帮助我在短时间内理解了所有的物理定律和运动学方程。我向任何在任何学科上有困难的人强烈推荐大学导师。

-迭戈

让我们完成您的个人资料,以便找到完美导师:

欢迎加入校队导师

寻求帮助是勇敢的一步,我们很高兴你能这么做。

特色的
导师从

与你的完美导师一起工作

所有的布伦特伍德教师都拥有最高的资格。除了完成严格的面试程序,在布伦特伍德的导师,CA必须通过背景调查和学历认证。专家指导会帮助你从这个精英群体中找到最好的导师;我们支持这些比赛,甚至提供退款保证。

你选择时间和地点,专家导师制定策略来帮助你达到和超过你的辅导目标。

您的个性化辅导计划和讲师

确定的需求

我们知识渊博的导师会根据您的学习情况和个性帮助您选择导师。

定制学习

您的导师可以定制您的课程,并以易于理解的方式介绍概念。

增加的结果

你可以学习得更有效率,因为教学风格是为你量身定做的。

网上便利

有了在线辅导的灵活性,你的导师可以安排在适合你的时间见面。

最近的辅导课程回顾

在Brentwood, CA的Pieta辅导复习
这个学生在学校里学习分数。她理解分数的概念,并能想象出相等的分数。在提示下,她得到了答案。当我们完成了她的作业(相当于两个晚上),我们在纸上又练习了一些。然后我们转到阳光数学,完成了上周开始的第二节课。剩下的时间,我们转向乘法和除法问题。
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克劳迪娅在加利福尼亚州布伦特伍德的辅导评论
今天我们复习了一些以前的家庭作业,为他的11-4测验做准备。在课程结束时,他似乎恢复了对测验有用的概念。
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丽贝卡在加利福尼亚州布伦特伍德的辅导评论
我和那个学生复习了他最近代数考试的材料,讨论了他的代数作业,复习了他的物理作业。他在代数课上表现非常好——他目前的成绩是96%——所以我们的很多讨论只是为了检查他的理解。我们讨论了如何编写并集和交集,如何在图上识别变量,如何在图上将变量相互关联,以及如何根据给定的信息绘制图。我解释说,自变量和因变量总是分别在x轴和y轴上给出,因此,如果给他一张图,他可以立即轻松地识别变量。在物理方面,他最近参加了一次加速度和自由落体测试,所以我们复习了他在考试中记得的一些问题,并复习了他的家庭作业,其中包括向量。我们的下一次会议定于10月19日举行。
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杰奎琳在加利福尼亚州布伦特伍德的辅导评论
这个学生很高兴,因为她最近一次考试得了A。我们决定预习她的下一课。这涉及到百分比大于100%和百分比小于1%的概念。我从她书中的例子开始,这些例子解释了解决问题所涉及的策略和步骤。然后,她试着克服一些困难独自完成了第一道题。我不得不向她解释,当一个百分比小于1%时,你是在从十分之一到千分之一工作。通过指导练习,她完成了更多的问题,直到她对所涵盖的材料感到舒服,她能够独自完成更多的练习问题。学生在集中注意力和掌握课程内容方面有所提高。
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科林在加利福尼亚州布伦特伍德的辅导评论
我们从学生的一张工作表开始,学习如何将多项式拟合到相应的图中,并确定比例因子。之后,我们花了剩下的时间练习她即将进行的测验中的主题,主要是多项式的长除法和合成除法。
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在Brentwood, CA的Rona辅导复习
我们讨论了化合物的命名、识别阴离子和阳离子、路易斯结构、极性和分子形状。与上周相比,该学生在课程中对材料更加自信,似乎对材料更感兴趣。我给了她一些新的策略来确定有多少电子在阴离子和阳离子之间转移。她想在周五考试前多练习命名和连接,所以我给了她一个建议,让她自己解决问题,让自己练习。我将在下一节课上看到考试成绩。我认为她会在考试中取得好成绩,她似乎有动力督促自己取得好成绩。
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