例子问题
问题1:用三角学求三角形的面积
求考虑到厘米,,.
我们没有这个三角形的高来使用这个公式,所以我们需要用三角学来求这个三角形的面积。我们可以用这个公式,其中R为三角形的面积。这个公式来自于还结合了三角函数和正弦定理。应用该公式,我们得到:
问题2:用三角学求三角形的面积
求考虑到厘米,,.
我们没有这个三角形的高来使用这个公式,所以我们需要用三角学来求这个三角形的面积。我们可以用这个公式,其中R为三角形的面积。这个公式来自于还结合了三角函数和正弦定理。应用该公式,我们得到:
问题3:用三角学求三角形的面积
求,鉴于米,m,.
或
或
或
或
或
或
因为我们没有给出这个三角形的高,我们需要用三角学来求它的面积。如果你画出三角形并标记出来,你会注意到我们给出了边角,这是不明确的情况,因此可能有两个不同的值满足.让我们从找到它们开始。
用辛氏法则去寻找
因为这个值小于1,有两个值满足.我们现在可以用逆三角来求这些.我们有:
而且
因为有两个满足条件的值,我们也有两个满足条件的角,以及两个具有两个独特区域的独特三角形。每一个都可以在下面找到。
接下来,我们可以使用这个公式,其中R为三角形的面积。这个公式来自于还结合了三角函数和正弦定理。应用该公式,我们得到:
现在,找到对于第二个三角形。
问题4:用三角学求三角形的面积
求,鉴于,脚,的脚。
因为我们没有给出这个三角形的高,我们需要用三角学来求它的面积。如果你画出三角形并标记出来,你会注意到我们给出了边角,这是不明确的情况,因此可能有两个不同的值满足.让我们从找到它们开始。
用辛氏法则去寻找
虽然这是模棱两可的情况,但只有一个如果给定角(a=125英尺)的对边等于或大于给定角(b=95英尺)的解。因为,只有一个值这个三角形的面积只有一个解。因此,我们可以继续求这个三角形的面积。
接下来,我们可以使用这个公式,其中R为三角形的面积。这个公式来自于还结合了三角函数和正弦定理。因为a和b都已知,我们可以用前两个公式中的任何一个来求面积。你会得到相同的答案;请随意测试另一个,以查看这一点。应用该公式,我们得到:
问题1:用三角学求三角形的面积
求考虑到英寸,英寸,.
用三角形的面积公式等于,吸引了标记它的边,角和高h,然后使用三角函数和代换,我们可以推导出公式,其中R等于面积。当我们知道三角形的两条边和夹角时,这个公式可以用来求三角形的面积。代入,得到:
因此这个三角形的面积是129.2平方英寸。
问题6:用三角学求三角形的面积
求考虑到厘米,厘米,.
用三角形的面积公式等于,吸引了标记它的边,角和高h,然后使用三角函数和代换,我们可以推导出公式,当我们知道三角形的两条边和夹角时,它可以用来求三角形的面积。代入,得到:
因此,三角形的面积为95.38平方厘米。
问题7:用三角学求三角形的面积
求考虑到米,米,米。
10.5米
234.359米
15.998米
4.93米
15.998米
因为我们不知道这个三角形的高,我们需要学习三角学。幸运的是,海伦的公式将帮助我们解决这个问题。当你知道三角形的三条边并想求面积时,你可以用它。请注意,为了找到一个三角形的面积,你必须确保三角形存在,满足三角形不等式,该不等式规定,三角形任意两条边的和必须总是大于剩余边。对于这个问题中给出的4 8和9的长度是成立的。赫伦的公式可以这样描述:
R是三角形的面积s是半周长等于多少.使用这些公式并代入,我们得到:
因此是15.998米。
问题8:用三角学求三角形的面积
求考虑到脚,脚,的脚。
.86脚
3.36英尺
1.83英尺
43.32英尺
1.83英尺
因为我们不知道这个三角形的高,我们需要学习三角学。幸运的是,海伦的公式将帮助我们解决这个问题。当你知道三角形的三条边并想求面积时,你可以用它。请注意,为了找到一个三角形的面积,你必须确保三角形存在,满足三角形不等式,该不等式规定,三角形任意两条边的和必须总是大于剩余边。对于这个问题中给出的1.1、3.7和4.3的长度,这是正确的。赫伦的公式可以这样描述:
R是三角形的面积s是半周长等于多少.使用这些公式并代入,我们得到:
因此是1.83英尺。