GRE数学:等边三角形

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示例问题

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示例问题#1:等边三角形

求一个高为的等边三角形的周长

可能的答案:

没有一个选项是正确的。

正确答案:

解释:

周长是把三角形的所有边加起来求出来的。等边三角形的所有边都是相等的,所以我们只需要求出一条边的值就可以知道所有边的值。

等边三角形的高度将其分成两个相等的30:60:90三角形,其边长比为1:2:√3.这里的高度是最高的√3的比值,在这种情况下等于8,所以为了得到另外两边的长度,我们把8加上√3 (8/√3) 和2*8/√3 = 16/√这是30:60:90三角形的斜边。

然后周长是3 * 16 /√3,或48 /√3。

示例问题#2:如何求等边三角形的周长

如果等边三角形的高度为,周长是多少?

可能的答案:

正确答案:

解释:

等边三角形有一个高度,这个角被平分,因此产生两个三角形。

高度是角的对边.我们可以设定一个比例。

等边三角形的对边

交叉相乘。

划分双方

将顶部和底部乘以为了摆脱激进分子。

由于每一方都是相同的,并且有三方,我们只需将答案乘以三即可得到

问题3:如何求等边三角形的周长

如果等边三角形的面积为,周长是多少?

可能的答案:

正确答案:

解释:

等边三角形的面积是

让我们建立一个方程来解

交叉相乘。

这个消去,得到

然后取两边的平方根,我们得到.因为我们有三个相等的方面,我们只是众多三倍得到作为最后的答案。

示例问题#1:等边三角形

等边三角形的面积是多少?

可能的答案:

正确答案:

解释:

等边三角形的面积是

让我们建立一个方程来解

交叉相乘。

这个消去,得到

然后取两边的平方根,我们得到作为最后的答案。

示例问题#2:等边三角形

如果等边三角形的高度为,那么等边三角形的边长是多少?

可能的答案:

正确答案:

解释:

等边三角形有一个高度,这个角被平分,因此产生两个三角形。

高度是角的对边.我们可以设定一个比例。

等边三角形的对边

交叉相乘。

划分双方

将顶部和底部乘以为了摆脱激进分子。

问题31:三角形

一个底边为的等边三角形的面积是多少?

可能的答案:

36\sqrt{3}

72年\ sqrt {3}

144年\ sqrt {3}

24 \ sqrt {3}

12 \ sqrt {3}

正确答案:

36\sqrt{3}

解释:

一个等边三角形可以被认为是两个相同的30-60-90三角形,给三角形的高度6 \ sqrt {3}.从这里开始,用三角形的面积公式:

示例问题#1:如何求等边三角形的面积

Gre圈

等边三角形内接成一个半径为10的圆。这个三角形的面积是多少?

可能的答案:

答案不能从给出的信息中确定。

正确答案:

解释:

为了解决这个等式,首先注意,从原点到等边三角形的顶点绘制的线将分为顶点的角度。此外,该行的长度等于半径:

Gre圆解

这将依次创建一个30-60-90的直角三角形。回想一下,30-60-90三角形的边长比如下所示:

因此,长度可以发现有一方

这也是三角形底边的一半,所以可以发现三角形底边是:

此外,它的长度一边是:

从原点升起的垂直部分是半径的长度,当与上面较短的部分结合时,就得到三角形的高度:

三角形的面积是底乘高的二分之一,所以我们可以得出如下答案:

问题3:如何求等边三角形的面积

求等边三角形的一条边等于4时的面积。

可能的答案:

4.

2√3

8.

4.√3.

正确答案:

4.√3.

解释:

等边三角形的所有边都是相等的,所以这个三角形的所有边都等于4。

面积=1/2基底*高度,所以我们需要计算高度:这对于等边三角形很容易,因为你可以将任何这样的三角形平分为两个相同的30:60:90三角形。

30:60:90的三角形的长度之比是1:√3:2。等边三角形的边长是4,等分三角形时底边是2,所以三角形的边长是2 4 2√3;这样就得到了高度。

其中一个30:60:90的三角形底是2,高是2√3。底的一半是1,所以1 * 2√3 = 2√3。

我们有两个这样的三角形,因为我们除以了原来的三角形,所以总面积是2 * 2√3 = 4√3。

你也可以用下面的公式求出任意等边三角形的面积2.√3) /4,其中s=任意边的长度。

示例问题#1:如何找到等边三角形的高度

等边三角形的一条边等于

量A:三角形的面积。

数量B:

可能的答案:

这两个量相等。

量A更大。

这种关系无法确定。

B更大。

正确答案:

B更大。

解释:

要求等边三角形的面积,请注意它可以被分成两部分三角形:

等边三角形

a中的边比三角形是,因为三角形被一分为二,所以度边是,度边,三角形的高度,必须有一个长度

三角形的面积公式为:

等边三角形的面积可以用边长表示为:

对于这个三角形,因为,它的区域等于

如果比率之间的关系很难想象,那么要意识到这一点

示例问题#2:如何找到等边三角形的高度

如果等边三角形的区域是,三角形的高是多少?

可能的答案:

正确答案:

解释:

等边三角形的面积是

让我们建立一个方程来解

交叉相乘。

这个消去,得到

然后取两边的平方根,我们得到. 要找到高度,我们需要通过绘制我们创建的高度来实现三角形。

高度是角的对边.我们可以设定一个比例。边等边三角形的对边

交叉相乘。

划分双方

我们可以通过提出a来化简获得最终的答案

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