GED数学:解变量

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例子问题

问题11:求变量

给出不等式的解集:

可能的答案:

正确答案:

解释

注意,不等式符号发生了变化。

或者用区间符号表示,

问题61:代数

解出

可能的答案:

正确答案:

解释

注意,不等式符号发生了变化。

或者用区间符号表示,

问题13:求变量

可能的答案:

正确答案:

解释

注意不等式符号中的转换。

也可以写成

问题14:求变量

下面哪个是不等式的解集

可能的答案:

正确答案:

解释

利用不等式的性质求解,如下:

请注意,除一个负数会使符号反转。

在区间形式下,这是

问题15:求变量

如果,然后

可能的答案:

正确答案:

解释

要解这个,你必须求出的值

第一个方程表明。这是一个多步方程。第一步是把常数6从方程中去掉;这是通过使用逆运算来完成的,这意味着你要从方程两边减去6。

然后两边同时除以7以分离出变量。

然后把3代入第二个方程求x的值。

问题16:求变量

如果,什么是价值

可能的答案:

正确答案:

解释

求解过程的第一步在这个问题中是利用分配律来分配到括号内的值。

下一步是使用逆操作来分离变量。在这个例子中,为了摆脱你会补充说方程的两边。

下一步是两边除以系数(变量旁边的数字),在这种情况下是

问题17:求变量

如果,那么它的价值是什么

可能的答案:

正确答案:

解释

为了解出的值你必须隔离变量。这是通过从方程两边减去常数,也就是12来完成的。

问题18:求变量

解出

可能的答案:

正确答案:

解释

为了解出,我们需要用,并隔离变量

通过分组求解在一起。减去两边都是。

两边同时除以- 5。

答案是:

问题19:求变量

解出

可能的答案:

正确答案:

解释

把这一项分配到方程的右边。

组合相似的术语。

减去两边都是。

除以负号两边都是。

答案是:

问题20:求变量

下列哪项是正确的:

可能的答案:

正确答案:

解释

为了回答这个问题,我们将解为y。所以,我们得到

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