俄亥俄州克利夫兰获奖英语导师

.．.对材料的真正理解。我有3年在各种环境中担任课堂教师的经验，还有3年的辅导经验。我目前在俄亥俄州和马里兰州都有7-12年级数学的教学执照，尽管我渴望扩大我的教学视野!我帮助学生从代数1到微积分取得了成功，尽管我愿意学习从初级代数到微积分的科目……

.．.包括我的历史和政治学专业。我目前保持3.96的平均绩点，特别是在社会科学相关领域和英语课程上取得了巨大的成功。明年我将住在我们的作家之家，这是一个为有兴趣从事写作职业的学生提供的有选择性、有竞争力的居住空间。我对学习的过程充满热情——教学的哲学，学术讨论的价值，培养对知识的真正欣赏……

.．.把我的知识、热情和对学习和教学的热情带到我所有的辅导课程中。虽然我在杜克大学主修生物学，但我辅修了古典研究，也就是古希腊和罗马，所以我的教育背景相当多样化。除了我在大学的学习，我是DUMB(杜克大学游行乐队的骄傲成员)，我还对夏威夷僧海豹进行了研究。在…

.．.从小学一年级到高中的学生，从基础科学到三角函数的备考，但我最擅长的是SAT的三个部分。我有大约三年的辅导经验，去年教了一个备考班。我的辅导方法是找出学生的优势，并通过频繁的测验和反思分析来建立他们的优势。另外，刚刚通过大学录取程序，我…

…的偏好。我努力完全理解他们的思维过程，通过他们自己的机制帮助他们学习。我教他们技巧、策略和内容，我给学生信心去利用这些来提高他们的学习。我加强他们所学的基础知识，特别是在备考时，我确保学生掌握了所有重要的策略。我试着和我的学生建立友谊，确保他们感觉……

我是莱斯大学的大二学生，打算主修生物工程，辅修全球卫生技术。我还打算上医学院。我最喜欢教的科目是数学，编辑文章也是我的强项。我尽我最大的努力帮助我所有的学生. ...我首先会问学生对什么感兴趣，包括学科和课外活动。那么，我会问……

.．.业余时间做家教。我从高中第一年开始做家教，并持续了四年，这无疑帮助我在那段时间变得成熟。当看到一个人因为不理解一个概念而感到沮丧，一旦他/她掌握了这个概念，他/她就会兴奋起来，这是一种无法解释的满足感。为了让孩子成功，关键是帮助他们度过这个挫折阶段，这样他们就可以……

.．.以及对所有相关概念的全面解释，然后是大量的实践问题，以确保学生熟悉材料，因为我相信这是培养学生理解内容的最有效方法。我也认为最重要的是我们要建立一个有利于学习的环境。这意味着学生和导师应该足够自在地公开交流，并询问任何问题。

.．.十几年来，孩子们都在传统的教室里和外面。我喜欢让教学变得有趣和难忘!我生活中的一些激情是我的孩子、教学、唱歌和旅行。我喜欢看到一个孩子学习并掌握一项新技能时的喜悦。我是一个精力充沛的老师，我喜欢让孩子们对学习充满热情!我的目标，而教学与Varsity导师是使学习乐趣，…

我目前就读于阿克伦大学，主修中级教育。作为导师，我的策略是引导学生解决问题，并给出解释，而不是立即给出解决方案和过程。我希望我的学生理解这个过程，而不仅仅是得到正确答案。我的最终目标是让你更好地理解这个主题，让你在离开我们的课程时对材料和你自己充满信心!

.．.持有MMIS执照，课程与教学技术促进硕士学位和体育管理学士学位。我的简历将展示我对孩子的投入和我在差异化教学方面的知识，并展示我的沟通能力。作为一个适应性强、多才多艺的教育工作者，我喜欢与患有多动症、自闭症、情感残疾、身体残疾、语言障碍和学习障碍的儿童一起工作。这些经历帮助我成长为一个全面发展、富有同情心的人。

.．.我在那里教过小学和高中(包括高中的数学和物理课程)。虽然我辅导各种科目，但我一直对数学和化学有特别的热情。高中时，我领导了俄亥俄州ARML数学队，并在州科学奥林匹克竞赛的化学实验室项目中获得了金牌。我带来了我在各种比赛和写作中获得的经验……

.．.幸运的是，我有不同的教学经验，在本质上是不同的。我曾在肯斯顿当地、沙克尔市、贝德福德和西Geauga学校学区任教。此外，我在企业和通信领域的工作经验使我的专业和教育背景更加丰富。我的工作经历的融合有助于我作为一名教育者的技能，并帮助我将学习过程的兴奋灌输给我的……

.．.扩展并开始在课堂上教授小组教学以及其他科目，如大学作文和较低水平的数学。我发现辅导学生，帮助他们更好地准备考试，并向他们灌输更好的时间管理策略和目标导向的哲学，给了我极大的乐趣。我发现许多学生学习概念的方式完全不同。因此，我不得不调整我的教学风格，以更好地适应……

.．.通过参观博物馆和画廊。我在读研究生期间的一项副业是当模特和表演。我在那些日子里学到的技能帮助我学会了如何适应我的学生的学习方法，并在每个学生身上调整我的教学风格。我喜欢在辅导课程开始的时候，先听听学生的背景。这可以帮助我衡量我们有多大的范围……

.．.高中的学科领域包括化学、物理、AP历史、AP英语、代数2和三角学。他既教ACT/SAT预科班，也辅导他们超过20年。1990年毕业后，Chet开始在一家备考公司工作，辅导备考。他继续辅导ACT/SAT考试准备工作，并在汤森学习中心辅导大多数高中课程。他教过从8岁到40岁的学生。

我致力于为致力于学习过程的个人和团体提供高质量的教学体验。

.．.非常有创造力的人，喜欢阅读、音乐和电影。除了我的大学学位，我在15岁时获得了TESOL证书，并在中国杭州教英语。作为一名教育工作者的孩子，我从小就认识到这个职业的迷人之处。因此，我已经能够形成一个客观的意见，教育作为一个职业。因此，我能够做出明智的决定……

.．.志愿教师助理在这个夏令营期间，我和一小群学生一起进行分组赛，并坐在小提琴家旁边，帮助每个学生进行大型小组排练。我有一些辅导和组织经验，在我高中的加州奖学金联合会的分会工作，在那里我们为其他高中生提供免费辅导。我最喜欢辅导代数和微积分，因为我真的很喜欢解决问题的方面……

.．.营养生物化学与代谢学士学位。我现在在研究生院完成我的营养学硕士学位以及我的饮食实习。我在家教方面的经验包括数学、西班牙语、科学和论文编辑，我很乐意在任何或所有这些科目上提供帮助。我希望在一次辅导之后，学生们对他们正在学习的科目感到更舒服，也有更深的理解……