例子问题
例子问题1:函数符号:Ccss.Math.Content.Hsf If.A.2
给定以下函数和,计算.
这道题测试的是计算函数值的知识和技能。与域和范围类似,计算函数值需要将输入值应用到函数中以找到输出值。换句话说,在一个特定值处计算一个函数会得到这个函数值;也就是说函数值就是输出。
为了共同核心标准的目的,函数表示法和计算属于函数和函数表示法概念(CCSS.MATH.CONTENT.HSF-IF.A)的A类。
了解了标准和与之相关的概念之后,我们就可以一步一步地解决问题了。
步骤1:确定输入值。
因为里面的函数是这样的形式题目要求计算我们知道输入值是2。
的函数值之后是计算出来的,它将输入值为.
第二步:给定函数,输入所需的值价值。
在第一步中,我们找到了输入值2。现在把每个代入2在函数中.
第三步:将内部部分的函数值代入.
例子问题2:函数符号:Ccss.Math.Content.Hsf If.A.2
给定以下函数,计算.
这道题测试的是计算函数值的知识和技能。与域和范围类似,计算函数值需要将输入值应用到函数中以找到输出值。换句话说,在一个特定值处计算一个函数会得到这个函数值;也就是说函数值就是输出。
为了共同核心标准的目的,函数表示法和计算属于函数和函数表示法概念(CCSS.MATH.CONTENT.HSF-IF.A)的A类。
了解了标准和与之相关的概念之后,我们就可以一步一步地解决问题了。
步骤1:确定输入值。
因为函数是这样的形式题目要求计算我们知道输入值是2。
第二步:给定函数,输入所需的值价值。
在第一步中,我们找到了输入值2。现在把每个代入2在函数中。
第三步:回答问题。
当用代数方法求解这个特殊函数时,结果是一个值。
答案是
例子问题3:函数符号:Ccss.Math.Content.Hsf If.A.2
计算.
这道题测试的是计算函数值的知识和技能。与域和范围类似,计算函数值需要将输入值应用到函数中以找到输出值。换句话说,在一个特定值处计算一个函数会得到这个函数值;也就是说函数值就是输出。
为了共同核心标准的目的,函数表示法和计算属于函数和函数表示法概念(CCSS.MATH.CONTENT.HSF-IF.A)的A类。
了解了标准和与之相关的概念之后,我们就可以一步一步地解决问题了。
步骤1:确定输入值。
因为里面的函数是这样的形式题目要求计算我们知道输入值是- 2。
的函数值之后是计算出来的,它将输入值为.
第二步:给定函数,输入所需的值价值。
在第一步中,我们找到了- 2的输入值。现在把-2代入在函数中.
第三步:将内部部分的函数值代入.
问题4:函数符号:Ccss.Math.Content.Hsf If.A.2
计算对于函数.
这道题测试的是计算函数值的知识和技能。与域和范围类似,计算函数值需要将输入值应用到函数中以找到输出值。换句话说,在一个特定值处计算一个函数会得到这个函数值;也就是说函数值就是输出。
为了共同核心标准的目的,函数表示法和计算属于函数和函数表示法概念(CCSS.MATH.CONTENT.HSF-IF.A)的A类。
了解了标准和与之相关的概念之后,我们就可以一步一步地解决问题了。
步骤1:确定输入值。
因为函数是这样的形式题目要求计算我们知道输入值是- 3。
第二步:给定函数,输入所需的值价值。
在第一步中,我们找到了- 3的输入值。现在把- 3代入每一个在函数中。
第三步:回答问题。
当用代数方法求解这个特殊函数时,结果是一个值。
答案是
.
例5:函数符号:Ccss.Math.Content.Hsf If.A.2
计算对于下面的函数.
这道题测试的是计算函数值的知识和技能。与域和范围类似,计算函数值需要将输入值应用到函数中以找到输出值。换句话说,在一个特定值处计算一个函数会得到这个函数值;也就是说函数值就是输出。
为了共同核心标准的目的,函数表示法和计算属于函数和函数表示法概念(CCSS.MATH.CONTENT.HSF-IF.A)的A类。
了解了标准和与之相关的概念之后,我们就可以一步一步地解决问题了。
步骤1:确定输入值。
因为函数是这样的形式题目要求计算我们知道输入值是6。
第二步:给定函数,输入所需的值价值。
在第一步中,我们找到了输入值6。现在把每个代入6在函数中。
步骤3:通过绘制函数图来验证解决方案。
要找到图上的函数值,请转到求出图像上的y值.看看上面的图表,.
回想一下,,从而验证步骤2中找到的解。
问题11:解释功能
给定以下函数,计算.
这道题测试的是计算函数值的知识和技能。与域和范围类似,计算函数值需要将输入值应用到函数中以找到输出值。换句话说,在一个特定值处计算一个函数会得到这个函数值;也就是说函数值就是输出。
为了共同核心标准的目的,函数表示法和计算属于函数和函数表示法概念(CCSS.MATH.CONTENT.HSF-IF.A)的A类。
了解了标准和与之相关的概念之后,我们就可以一步一步地解决问题了。
步骤1:确定输入值。
因为函数是这样的形式题目要求计算我们知道输入值是5。
第二步:给定函数,输入所需的值价值。
在第一步中,我们找到了输入值5。现在把每一个代入5在函数中。
第三步:通过图形函数验证解决方案。
要找到图上的函数值,请转到求出图像上的y值.看看上面的图表,.
回想一下,,从而验证步骤2中找到的解。
示例问题7:函数符号:Ccss.Math.Content.Hsf If.A.2
计算的函数值为.
这道题测试的是计算函数值的知识和技能。与域和范围类似,计算函数值需要将输入值应用到函数中以找到输出值。换句话说,在一个特定值处计算一个函数会得到这个函数值;也就是说函数值就是输出。
为了共同核心标准的目的,函数表示法和计算属于函数和函数表示法概念(CCSS.MATH.CONTENT.HSF-IF.A)的A类。
了解了标准和与之相关的概念之后,我们就可以一步一步地解决问题了。
步骤1:确定输入值。
因为函数是这样的形式题目要求计算我们知道输入值是1。
第二步:给定函数,输入所需的值价值。
在第一步中,输入值为1。现在把每一个代入1在函数中。
由于分数的分母不能为零,函数值为不存在。
第三步:通过图形函数验证解决方案。
回想一下图形,垂直渐近线表示函数不存在的地方。
看上图,这个函数不存在从而验证在步骤2中找到的解决方案。
例8:函数符号:Ccss.Math.Content.Hsf If.A.2
对于给定的函数,计算.
这道题测试的是计算函数值的知识和技能。与域和范围类似,计算函数值需要将输入值应用到函数中以找到输出值。换句话说,在一个特定值处计算一个函数会得到这个函数值;也就是说函数值就是输出。
为了共同核心标准的目的,函数表示法和计算属于函数和函数表示法概念(CCSS.MATH.CONTENT.HSF-IF.A)的A类。
了解了标准和与之相关的概念之后,我们就可以一步一步地解决问题了。
步骤1:确定输入值。
因为函数是这样的形式题目要求计算我们知道输入值是2。
第二步:给定函数,输入所需的值价值。
在第一步中,我们找到了输入值2。现在把每个代入2在函数中。
步骤3:通过绘制函数图来验证解决方案。
要找到图上的函数值,请转到求出图像上的y值.看看上面的图表,.
回想一下,,从而验证步骤2中找到的解。
问题9:函数符号:Ccss.Math.Content.Hsf If.A.2
给定函数时,求函数值是四个。
这道题测试的是计算函数值的知识和技能。与域和范围类似,计算函数值需要将输入值应用到函数中以找到输出值。换句话说,在一个特定值处计算一个函数会得到这个函数值;也就是说函数值就是输出。
为了共同核心标准的目的,函数表示法和计算属于函数和函数表示法概念(CCSS.MATH.CONTENT.HSF-IF.A)的A类。
了解了标准和与之相关的概念之后,我们就可以一步一步地解决问题了。
步骤1:确定输入值。
因为函数是这样的形式题目要求计算我们知道输入值是4。
第二步:给定函数,输入所需的值价值。
在第一步中,我们找到了输入值4。现在把每个代入4在函数中。
步骤3:通过绘制函数图来验证解决方案。
要找到图上的函数值,请转到求出图像上的y值.看看上面的图表,.
回想一下,,从而验证步骤2中找到的解。
例子问题10:函数符号:Ccss.Math.Content.Hsf If.A.2
给定以下函数和,计算合成.
这道题测试的是计算函数值的知识和技能。与域和范围类似,计算函数值需要将输入值应用到函数中以找到输出值。换句话说,在一个特定值处计算一个函数会得到这个函数值;也就是说函数值就是输出。
为了共同核心标准的目的,函数表示法和计算属于函数和函数表示法概念(CCSS.MATH.CONTENT.HSF-IF.A)的A类。
了解了标准和与之相关的概念之后,我们就可以一步一步地解决问题了。
步骤1:确定输入值。
因为里面的函数是这样的形式题目要求计算我们知道输入值是2。
的函数值之后是计算出来的,它将输入值为.
第二步:给定函数,输入所需的值价值。
在第一步中,我们找到了输入值2。现在把每个代入2在函数中.
第三步:将内部部分的函数值代入.