到二年级的时候，学生应该对加减法的概念有一定的理解(包括在20以内完成这些动作)，加减法和长度的关系，以及位值的理解。

这些只是二年级学生要学习的一些概念和数学运算;他们被期望能够对抽象推理和定量推理有一定的理解，并使用模型来解释数学概念。

如果你是一个关心你的孩子如何处理共同核心二年级数学要求的家长，你可能会想要找到学习辅助工具和复习材料，你可以用在你的孩子身上，帮助他们掌握他们期望知道的概念。Varsity Tutors的学习工具包括一套通用核心二年级数学在线抽认卡，内容包括根据边或角的数量确定形状，确定测量不同项目的最合适的工具，以及解释位值。

你的二年级孩子在学习数学的过程中可能会遇到超过1000张的抽卡片，这些抽卡片为学生提供了一种无压力的方式来复习他们全年可能会学习的各种数学主题。每张抽认卡上有一道多项选择题，有五个可能的答案可供选择;当你的儿子或女儿在复习课时选择答案时，他们会立即得到反馈。他们不仅能知道自己选择的答案是否正确，还能看到答案的详细解释。如果你的学生选择了错误的答案，他们会看到如何得到正确答案的详细解释。

无论你和你的孩子只有一点点时间，还是你有几个小时的时间来复习二年级共同核心数学概念，这些抽认卡都是一个灵活的学习选择。你的学生可以随机浏览抽认卡，了解他们对二年级数学概念的适应程度，或者专注于特定部分的抽认卡，学习他们可能难以理解的具体主题。跳过抽认卡是没有惩罚的，这对你的孩子理解的话题很有用;你也可以选择回到你已经提供了答案的抽认卡上，也不会受到惩罚。

如果你有兴趣用其他的学习工具来帮助你的孩子学习公共核心数学，Varsity Tutors的学习工具有许多完整的实践测试来帮助你了解你的儿子或女儿在哪些方面可能需要更多的帮助，简短的实践测试集中在单个主题，一个互动的教学大纲学习的概念，以及一个每天的问题系列，提供一个随机的概念问题，适合二年级学生在公共核心数学标准。你也可以用一个图表来记录孩子对这些话题的理解，哪些问题回答正确，哪些问题给出了错误的答案。