共同核心课程:一年级数学:10的倍数减去10:CCSS.MATH.CONTENT.1.NBT.C.6

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例子问题

示例问题21:5 . 10的倍数减去10的倍数

可能的答案:

正确答案:

解释

当我们做两位数相减时,我们总是从右边的个位开始,一直往左算。

问题22:5 . 10的倍数减去10的倍数

可能的答案:

正确答案:

解释

当我们做两位数相减时,我们总是从右边的个位开始,一直往左算。

问题23:5 . 10的倍数减去10的倍数

可能的答案:

正确答案:

解释

当我们做两位数相减时,我们总是从右边的个位开始,一直往左算。

问题24:5 . 10的倍数减去10的倍数

可能的答案:

正确答案:

解释

当我们做两位数相减时,我们总是从右边的个位开始,一直往左算。

问题25:5 . 10的倍数减去10的倍数

可能的答案:

正确答案:

解释

当我们做两位数相减时,我们总是从右边的个位开始,一直往左算。

问题26:5 . 10的倍数减去10的倍数

可能的答案:

正确答案:

解释

当我们做两位数相减时,我们总是从右边的个位开始,一直往左算。

问题27:5 . 10的倍数减去10的倍数

可能的答案:

正确答案:

解释

当我们做两位数相减时,我们总是从右边的个位开始,一直往左算。

问题28:5 . 10的倍数减去10的倍数

可能的答案:

正确答案:

解释

当我们做两位数相减时,我们总是从右边的个位开始,一直往左算。

问题29:5 . 10的倍数减去10的倍数

可能的答案:

正确答案:

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当我们做两位数相减时,我们总是从右边的个位开始,一直往左算。

问题81:放置要添加和减去的操作的值和属性

可能的答案:

正确答案:

解释

当我们做两位数相减时,我们总是从右边的个位开始,一直往左算。

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