塞缪尔:CLEP西方文明I:古代近东到1648导师
认证CLEP西方文明I:古代近东到1648年导师
...在学习。高中毕业后,我继续在大学学习,获得了托马斯爱迪生州立大学的历史学学士学位。我通过参加CLEP和DSST考试获得了很多大学学分,让我在18岁时毕业并获得学位。通过这种方式完成我的学位,我获得了阿诺德弗莱彻奖,这是一项奖励在非传统学习方面取得杰出成就的学生....
教育和认证
托马斯爱迪生州立大学-历史学学士
西方文明I:古代近东到1648年导师
认证CLEP西方文明I:古代近东到1648年导师
…的任务。我的目标不仅仅是一个分数,而是帮助学生爱上学习的过程。从成功学生那里得到的反馈让我认识到,辅导我的方法对各种学术科目的所有学习类型都是多么有效。当我辅导的学生从我这里获得了很多经验时,我同样从我辅导的学生那里获得了很多见识和知识。我热衷于……
香农:CLEP西方文明I:古代近东到1648年导师
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...我以最优异的成绩毕业于印第安纳大学,获得了政治学学士学位和西班牙语学士学位。此外,我辅修了商科。我正在西北普利兹克法学院攻读法学博士学位。我喜欢通过帮助别人发挥他们的学术潜力来分享我对学习的热爱。作为一名家庭教师,我认为教学应该因材施教。学生从不同的教学中学得最好……
CLEP西方文明I:古代近东到1648年导师
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...爱赋予别人追求梦想的力量。我特别喜欢教哲学,因为它可以让学生培养思维技能,可以应用到其他学科。我在个体化教学方面有丰富的背景,在8年的时间里,我教过各种年龄和技能水平的学生音乐。我相信每个学生都有一种独特的方法来处理概念和问题,我的工作是快速识别他们的学习……
教育和认证
佛罗里达州立大学-文学学士,哲学
CLEP西方文明I:古代近东到1648年导师
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...监督学习时间,辅导学生作业。我还曾在数据识别公司(data Recognition Corporation)担任数据分析师:阅读、评估和评分K-12年级各种科目的标准化测试。我曾在WIDA项目中为多语言学习者评估和评分英语水平测试(口头和书面)。作为WIDA的分析师,我对国家标准化测试系统有了深入的了解。当我辅导广泛的……
教育和认证
美国布卢明顿印第安纳-文学学士,斯拉夫语言,一般
阿列克谢:CLEP西方文明I:古代近东到1648年导师
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...这是一所位于夏威夷的精英私立高中,巴拉克·奥巴马是这所高中的校友。我在自己的学习中取得了几乎满分的成绩,并且做了一辈子的家庭教师。我准时。我相信得体的举止。我辅导的学生不再需要借口,他们不再拖延,即使在他们得了A之后,他们也明白还有改进的空间。我为自己能够吸引学生和……
布列塔尼:CLEP西方文明I:古代近东到1648导师
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我的目标是帮助学生更好地理解英语和文学,培养写作和阅读的欣赏能力,并享受学习过程。我也期待着和他们一起学习!
教育和认证
南方基督复临安息日大学-文学学士,英语
米歇尔:CLEP西方文明I:古代近东到1648年导师
认证CLEP西方文明I:古代近东到1648年导师
我在大学期间开始对家教感兴趣。我开始辅导生物、化学和写作。到了大四,我开始管理辅导中心和写作实验室。本科毕业后,我成为了公立学校系统的助教和代课老师。一年后,我进入研究生院,获得神经科学博士学位。我有超过10年的辅导数学、科学、SAT备考和科学(包括生物和生命科学)的经验。
丹尼尔:CLEP西方文明I:古代近东到1648年导师
认证CLEP西方文明I:古代近东到1648年导师
...学习乐趣,帮助学生成功。我想帮助学生成为最好的自己,发挥他们的潜力。我教授历史、政府、经济、商业和公民学等学科。历史和宏观经济学是我最喜欢辅导的科目。我喜欢在我的课上加入有趣的事件/事实,这样更容易记住。在宏观经济学中,我使用了许多例子,并试图将其与当前事件联系起来……
教育和认证
布里瓦德大学-教育学学士,历史教师教育
教育和认证
佛罗里达大学自然资源经济学学士学位
Bryan: CLEP西方文明I:古代近东到1648年导师
认证CLEP西方文明I:古代近东到1648年导师
...并将它们集成到通用类中。这个机会让我受益匪浅,让我对小学的经历有了更广阔的视角,给予额外的支持,学习新的行为管理策略,让我能够在不同的能力、课程和活动中与学生互动和支持,并给他们适当的反馈,包括奖励和目标。我觉得我的学位是相关的,不仅是因为它们在学术上很困难……
克里斯朵娜:CLEP西方文明I:古代近东到1648年导师
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...小学阶段课程及中学阶段社会课程。我的目标是找到学生最喜欢的学习方式,并进行教学,这样他们就可以以一种有趣和吸引人的方式记住所需的知识!我目前在网上给4-13岁的中国学生教授ESL课程,这非常有趣,我相信作为校队导师也会有同样的乐趣。我希望能和你谈谈……
西方文明I:古代近东到1648年导师
认证CLEP西方文明I:古代近东到1648年导师
...政府和政治。我工作中最好的部分就是和学生们一起工作,帮助他们实现学业和个人目标。我有丰富的辅导学生的经验,包括社会研究学科,以及数学和写作。我与学生合作的理念是满足他们的需求,并使用各种技术和策略来帮助他们成长并实现他们的目标。我坚信……
罗伯特:CLEP西方文明I:古代近东到1648年导师
认证CLEP西方文明I:古代近东到1648年导师
帮助学生成长是我的激情所在;事实上,这是我毕生的心血。自2001年毕业于北卡罗来纳大学和2005年毕业于北卡罗来纳中央大学以来,我一直致力于帮助学生开发他们的潜力,我担任过特殊儿童教师,中学ELA教师,高中英语和社会研究教师,大学发展阅读/写作和英语/历史/人文学科教师。
私人在家和在线CLEP西方文明I:古代近东到1648年辅导
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许多学院和大学要求将西方文明课程作为通识教育要求的一部分,但许多学生在高中也上类似的课程。如果你是这些学生中的一员,你可能会想要避免选择包含你已经学过的内容的课程。“西方文明I:古代近东至1648年”的大学水平考试项目要求考生证明他们对为期一年的西方文明课程第一学期传统内容的掌握。在90分钟、120道题的多项选择测试中取得足够高的分数,你就可以在某些学院和大学获得西方文明入门课程的学分。
当然,西方文明是一个广泛的学科,这可能会使复习变得困难。考试涵盖了从古代苏美尔的城市发展到17世纪的宗教战争。除了考试范围广泛之外,测试还会提出令人惊讶的细节和深度问题。你需要对西方文明的熟悉程度远远超过知道罗马和希腊神话相当相似,文艺复兴始于意大利。为了考得好而不用上导论课,你需要了解西方文明史的来龙去脉。
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