阿里安娜
认证导师
你好!我是达特茅斯学院的毕业生。我目前正在为我的医学和商业事业而努力。我不仅有兴趣,而且有帮助别人的动机。我帮助学生进入常春藤盟校以及全国其他顶尖大学,获得顶级奖学金。我辅导所有科目,从法语到论文写作,从代数到化学!我希望我的学生和学生们看到自己的价值,并且知道只要有决心和努力,他们可以完成任何事情!意识到你能做到是成功的一半,努力实现梦想是成功的另一半!
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教育与认证
学士学位:达特茅斯学院-神经科学学士学位
爱好
在管弦乐队演奏,阅读和写诗。
辅导科目
- 10年级
- 十年级数学
- 十年级写作
- 11年级
- 11年级数学
- 11年级写作
- 12年级
- 12年级数学
- 12年级写作
- 一年级
- 二年级生
- 三年级
- 4年级
- 五年级
- 六年级
- 7年级
- 8年级
- 八年级数学
- 9年级
- 九年级数学
- 九年级写作
- 学术指导
- ACCUPLACER算术
- ACCUPLACER英语
- ACCUPLACER ESL -听力
- ACCUPLACER ESL -阅读技巧
- 句子的意思
- ACCUPLACER语言使用
- ACCUPLACER WritePlacer
- 法追求
- 行动的英语
- ACT with Writing
- 法写
- 行政法
- 成人英语/ l形的
- 成人识字率
- 先修课程预备
- 广告
- 航空航天工程
- 非洲历史
- 非裔美国人的历史
- 农业科学
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- 代数
- 美国文学
- 美国手语
- 解剖学与生理学
- 古代和中世纪遗产
- 人类学
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- AP法语语言和文化
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- 美联社研讨会
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- 哲学
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- 物理
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- 世界文明
- 世界历史
- 世界文学
- 世界宗教
- 写作
- 动物学
当你开始与学生合作时,你发现什么策略是最成功的?
我发现快速浏览问题以发现它们当前的位置很有帮助!我喜欢了解学生的问题领域,这样我们就有针对性地推进课程,他们可以掌握他们目前可能不理解的概念。
你在辅导课上通常使用什么类型的材料?
视情况而定!如果是外语学习课程,我可能会使用有趣的儿童游戏和其他听力方法来帮助学生更好地学习。
你如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?
通过制作游戏或有趣的方式来学习如何克服困难的概念。我想让学生们在处理困难的材料时感到自信!最大的障碍是恐惧,所以一旦他们克服了恐惧,他们通常会做得很好!
你会用什么技巧来确保学生理解材料?
我会给他们做各种测试作为最后的方法。但是,通常让他们给我解释问题是最好的方法。让他们成为老师可以帮助他们建立信心,并指出任何问题所在。
如何建立学生对一门学科的信心?
我让他们把材料教给我,并拿出剧本或课程来表明他们已经学习了这些材料,以此来建立他们的信心。制作有趣的游戏总是很棒的,但最好的建立信心的方法是让他们自己去做,并向他们展示他们可以做到。
你如何评估学生的需求?
我通常会做各种各样的问题,涉及不同的问题领域。这样,我们就可以把需要做的工作从更强的领域中分离出来。
你如何使你的辅导适应学生的需要?
每个学生都是不同的。因此,一旦意识到这一点,你就应该根据学生的年龄、他们对材料的了解程度以及他们目前对该主题的信心来进行调整。
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(647) 952 - 2150