注意：大学董事会重新设计了AP欧洲历史课程的结构，但由于这些变化将不会发生，直到2015-2016学年，本指南完全符合AP欧洲历史课程和考试的当前格式。

即使您之前参加过历史课，欧洲历史的前景也可能看起来尤为令人恐惧。众所周知，AP课程众所周知，在重大细节的各种主题的覆盖范围内极具挑战性，欧洲历史是一个对许多细节的主题，并要求其学生以不同的方式使这些细节中容化，以便抽出历史概念相互关联的复杂方式;但是，首先审查欧洲历史课程压力的广泛主题领域，然后看看AP欧洲历史考试的一般结构和它涵盖的材料，最后展示了一些伟大的AP欧洲历史资源可免费获得在线，您可以为采取AP欧洲历史的前景做好准备，学习如何在您可以注册的课程中备注，或者学习如何刷新您的知识，以准备迫在眉睫的AP欧洲历史考试。

AP课程旨在复制准备好高中生大学课程的经验。在欧洲历史的情况下，该课程旨在提供与大学级介绍欧洲历史级别相同的经验。该课程涵盖了从文艺复兴（1450年开始）到现在的欧洲历史，专注于在此期间发生的至关重要的智力，文化，政治，外交，经济和社会事件，并对塑造的重大影响历史和现代世界。除了熟悉这些活动和较大的叙述的学生，他们共同构建，学生将熟悉这种材料表达的较大主题和模式，以及能够自信地分析历史背景下的主要历史来源，连接新信息他们现有的历史知识并分析了这种光线。

AP欧洲历史课程通常会结束每个学生，以AP欧洲历史考试。在此考试中获得示范性得分使学生能够为他或她的努力赢得大学学分。与所有AP考试一样，AP欧洲历史考试是一个漫长的考试，在三小时和五分钟内时钟。它由两秒钟组成：多项选择部分，持续五十五分钟，以及一个自由响应部分，持续一小时，三十分钟。这些部分中的每一部都值得学生AP欧洲历史考试等级的一半。多项选择部分包含八十个问题;大约有一半的问题涉及到150年和法国革命之间发生的事件，另一半部分涉及法国革命后发生的事件。大约四分之一的问题（即大约20个问题）处理十九世纪的材料，以及与二十世纪活动的相同数量的问题。这些问题也被他们解决的主题分开：大约二十七个问题（占所有多项选择问题的33％）应对智力和文化主题，另外二十七个左右的外交主题和政治主题最终二十七岁左右的经济和社会主题。

AP欧洲历史考试的第二部分是自由反应，或基于文章的部分。本节包含一个基于文件的文档问题，要求学生仔细阅读许多主要历史来源，并在构建对提示的响应时参考。该部分还包含两个不提供历史来源的分析论文。学生可以从3个较短的散文中选择三个提示，但必须回答他们提示他们的基于单一文档的问题。就该部分的时间来说，学生阅读了基于文件的物料，这是十五分钟的基于文件的问题，然后给予了四十五分钟来构建他们对它的回应。在此之后，它们七十分钟来回答两个分析散文。基于文件的论文问题值得免费响应部分分数的45％;这两个较短的散文合在一起价值55％的部分分数。

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