ACT数学:如何找到一个二项式问题的解
学习ACT数学的概念，示例问题和解释
例子问题
问题10:二项式
解出
可能的答案:
正确答案:
解释：
尽管方程中有三个项，但严格来说只有两个，因为这是一个收集相似项的问题。
这个问题的主要目的是求出x，为了求出x，我们需要求出x本身。要做到这一点的第一步是在等式的左边减去27，然后在右边做同样的事情。这遵循“你对等式的一边做什么，你必须对另一边做什么”的想法。从这里，你可以收集-137和-27之间的类似项，因为它们都是常数。
把x单独放在一边的目标已经基本实现了。系数5还要乘以x，为了使5x变成x, 5x需要除以5，因此-164也是。同样，这也遵循了在等式两边模仿动作的概念。
问题1:如何解决二项式问题
选择下列方程的一个解的答案:
可能的答案:
正确答案:
解释：
问题中的方程为:
首先，你需要把所有东西都放在等式的一边:
然后，你可以把所有的除以
然后，你考虑:
因此,
问题2:如何解决二项式问题
选择下面二项式方程的可能解的答案:
可能的答案:
正确答案:
解释：
问题中的方程为:
为了求解，首先把所有的项都放到方程的同一侧:
现在，你已经消去了第三项，这使得因式分解很困难。如果让事情变得更简单，你可以在等式中加上一个0:
因素:
因此:
问题3:如何解决二项式问题
选择下列二项式方程的解的答案:
可能的答案:
正确答案:
解释：
首先，把所有东西都放在等式的一边:
然后，为了使事情更简单，你可以通过除以所有的数来减少
接下来,因素:
因此:
问题4:如何解决二项式问题
选择下列二项式方程的解:
可能的答案:
正确答案:
解释：
为了解决这个问题，首先把所有的东西都放到方程的一边:
然后，除以最大公分母，在这种情况下，
现在,因素:
因此:
问题5:如何解决二项式问题
选择下列二项式方程的可能解的答案:
可能的答案:
正确答案:
解释：
问题中的方程为:
要解这类方程，需要因式分解。首先，把等式的所有项放到一边:
然后，你需要找到两个因子，使你得到当前形式的方程:
因此,
顶尖城市的ACT数学辅导:
亚特兰大ACT数学辅导，奥斯汀ACT数学辅导，波士顿ACT数学辅导，芝加哥ACT数学辅导，达拉斯沃斯堡ACT数学辅导，丹佛ACT数学辅导，休斯顿ACT数学辅导，堪萨斯城ACT数学辅导，洛杉矶ACT数学辅导，迈阿密ACT数学辅导，纽约市ACT数学辅导，费城ACT数学辅导，凤凰ACT数学辅导，圣地亚哥ACT数学辅导，旧金山湾区ACT数学辅导，西雅图ACT数学辅导，圣路易斯ACT数学辅导，图森ACT数学辅导，华盛顿特区ACT数学辅导
顶尖城市的ACT数学导师:
亚特兰大ACT数学导师，奥斯汀ACT数学导师，波士顿ACT数学导师，芝加哥ACT数学导师，达拉斯沃斯堡ACT数学导师，丹佛ACT数学导师，休斯顿ACT数学导师，堪萨斯城ACT数学导师，洛杉矶ACT数学导师，迈阿密ACT数学导师，纽约市ACT数学导师，费城ACT数学导师，凤凰城ACT数学导师，圣地亚哥ACT数学导师，旧金山湾区ACT数学导师，西雅图ACT数学导师，圣路易斯ACT数学导师，图森ACT数学导师，华盛顿特区ACT数学导师
