在帮助学生时，我觉得我已经并且需要使用我大脑的巨大潜力来提供答案，并向他们提出问题，使他们对他们的学科感兴趣。此外，我对帮助学生取得成功充满热情。
在我职业生涯的早期，我就和学生们一起工作;作为导师，教师和论文委员会。我组织了许多研讨会，与各个年龄段的学生交谈，并陪同他们进行科学探索。此外，我有过在博物馆做监护人的经历，带孩子们去参加科学展览，并作为向导介绍他们在这些活动和地点所观察到的东西。
我在位于墨西哥南部的梅里达技术学院获得了生物化学工程学士学位。这是一个很大的区域，可以接触自然现象和户外，这是在最高水平上学习科学的完美场景。
我拥有生物化学工程学士学位，主要研究废水处理技术。我还有一个可再生能源的硕士学位，主要研究可再生生物技术。我目前正在亚利桑那州立大学攻读土木、环境和可持续工程博士学位。
我指导的几门学科是物理和生物科学的分支，以及不同的数学课题。举几个例子:物理学:生物物理学，经典物理学，仪器仪表。化学:有机、无机、分析、物理化学、生物化学。生物学方面:解剖学、微生物学、生态学和遗传学。专攻环境生物技术和环境工程。
我最喜欢辅导的题目是涉及物理科学和生物科学的。环境工程是一个很好的例子，因为它的许多计算允许我在一个问题中讨论大量的主题和角度。
我的教学理念包括学生的自我探索，并为问题的基本原理提供坚实的基础。我的辅导围绕着问几个关键问题，让我验证学生的理解。
在我的学术工作之外，有几件事和爱好让我感兴趣。我做自然摄影和一些户外活动，主要是在水中和散步，发现自然。此外，我喜欢读书、弹吉他、唱卡拉ok和画画。