我是范德比尔特大学(Vanderbilt University)的一名大二学生，正在攻读神经科学学士学位，同时辅修化学、南亚语言和文化、医学、健康和社会。从高中开始，我就在当地的男孩和女孩俱乐部大力投入STEM辅导。在范德比尔特大学的第一年，我一直参与辅导工作，通过一个针对当地小学生的阅读强化项目(一页接一页)和一个针对中学生的神经科学教育项目(InterAxon)，我是该项目的课程协调员。自从针对COVID-19的隔离在美国各地发布以来，我一直努力通过EduMate NYC继续我的志愿工作，这是一个非营利辅导组织，专注于为纽约地区来自低收入和/或少数民族背景的K-12学生提供学术支持。我目前是该组织的志愿者，担任导师和公平与无障碍协调员。我坚信，每个学生都应该平等和公平地获得教育支持系统，我一直在努力使这成为可能。在这个世界上，教育对于培养成功的领导者至关重要，我一直全心全意地致力于使这种教育既丰富又方便。虽然我辅导的科目非常广泛，但我对数学和科学最感兴趣。此外，指导挣扎的学生通过令人生畏的标准化考试是我觉得很有成就感的事情。在我的辅导经历中，我发现我们在获得可以应用于其他课程和现实世界的技能的同时，取得了显著的实际进步。