你的教学理念是什么?

我相信基于项目的学习;它结合了多媒体和研究，以巩固新的和抽象的想法!

在典型的与学生的第一次会面中，你会怎么做?

我会寻找他们的优点，看看他们对什么充满热情，并帮助他们克服缺点。我还会评估他们的组织能力，并共同努力保持专注和正轨。

如何帮助学生成为一个独立的学习者?

正强化。通过发挥学生的优势，他们会感到更自信，更愿意接受更多的信息，并真正感兴趣。

你如何帮助学生保持积极性?

条理性是我成功的最重要的工具之一，我喜欢教别人如何条理性。我觉得杂乱无章是失去注意力和动力的最大前兆之一。

如果学生在学习技能或概念方面有困难，你会怎么做?

重新学习技能。当我很好地掌握了一门技能时，我觉得教这门技能最有信心。我也会看到是什么阻碍了学生，在学习的哪个阶段，并加强不和谐。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

和学生一起举办读书俱乐部。这将使我们一起工作，增加他们对阅读的兴趣。同时，教育学生快乐阅读的诸多好处。

当你开始与学生合作时，你发现什么策略是最成功的?

给学生提问的机会，并花时间寻找答案。大多数学生都害怕问问题，但通过向他们展示这是可以的和有益的，他们更愿意问。

你如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

首先，我会找出他们不喜欢的主题。其次，我会寻找他们在该学科的强项。最后，我想强调的是，要有一个坚实的基础来学习更多的东西，无论是与主题相关还是多学科。

你会用什么技巧来确保学生理解材料?

基础项目;这可能包括多媒体演示、视频项目、文档和其他多媒体，这些多媒体允许学生以一种必须从头开始的新格式展示他们所学的知识。

如何建立学生对一门学科的信心?

让学生专注于他们的优势将有助于他们获得信心，并让他们深入挖掘他们不太自信，但更愿意这样做的话题。

你如何评估学生的需求?

一般的问题，在课上问。

你在辅导课上通常使用什么类型的材料?

我喜欢在辅导课中使用多媒体。这将包括视频、幻灯片和小测验。

你如何使你的辅导适应学生的需要?

我想让所有和我一起工作的学生都参加一个学习风格测试。当我在高中的时候，我们被要求这样做，这使得老师可以灵活地适应我们不同的学习方式。