特色的
来自
哈佛大学
大学
耶鲁
大学
普林斯顿大学
大学
斯坦福
大学
认证导师
学士学位:CUNY BERNARD M BARUCH学院- 学士学位,心理学
批判性分析和推理技能:129
生命系统的生物和生化基础:129
我在动物庇护所的乒乓球和志愿者玩,把狗运送到他们的采用家庭。
你的教学理念是什么?
我的教学方法是以智力是可塑的为前提的。在我本科任教期间,我遇到过很多对自己的学习能力持决定论观点的学生,我看到了这种信念如何在他们认为自己“不擅长”的领域影响他们。通常,这些学生更担心结果(分数)而不是他们在课程中的表现。我通过将他们的注意力转移到他们的学习习惯上,帮助他们减轻对成绩的焦虑。