特色的
来自
哈佛大学
大学
耶鲁
大学
普林斯顿大学
大学
斯坦福大学
大学
劳伦
认证导师
你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?
我确保他们有一个坚实的语音基础。然后，我确保他们向自己提出关于文本的问题，因为他们正在阅读。我做了后续测验。
当您开始与学生合作时，您发现哪些策略最为成功？
给出诊断测试。然后努力填补空白。意识到国家最低学术要求，并努力超越他们。