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这是萨拉的照片,她是贝勒大学的一名教师

莎拉

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作为一名公立学校的教育工作者和现在的四年级医学生,我非常喜欢指导学生和帮助他们在学习上取得成功的做法。我的具体兴趣主要在科学领域,但我也喜欢数学和备考辅导。因为我非常关心教育,所以我有能力认识到学生在某些科目上的困难和担忧,并有能力推动他们达到新的理解和信心水平。学习从识别学生所拥有的特定误解或薄弱技能开始,作为一名教师,这些都是我能够培养出来的优点。

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莎拉的资格

教育和认证

学士学位:贝勒大学-学士、生物化学

爱好

芭蕾舞、瑜伽、桌游、攀岩

辅导科目

解剖学和生理学

化学

大学化学

批判性分析和推理技能

研究生考试准备

高中化学

生命系统的生物和生化基础

科学

问&

你的教学理念是什么?

任何人都可以学习,但不是每个人都以同样的方式学习。一旦你确定了你最好的学习方式,成功只是一个实践和承诺的问题。

在与学生的第一次会面中,你通常会做什么?

那些给予他们力量,真正关心他们成功的人会激励学生。因此,我典型的第一阶段会包括一个简短的“了解你”问卷,以及让学生确定他/她对该学科的感觉,以及他/她想为自己在该学科领域的改进设定什么目标。

如何帮助学生成为独立的学习者?

一旦学生被教了一个过程或模式,引导他们思考特定的主题或问题,他们就成为独立的学习者。通过通过模型和简洁的过程给予学生一致的练习,他们将能够在任何学科领域复制这种方法。

你如何帮助学生保持积极性?

当学生看到他们正在进步的领域或技能时,他们仍然保持动力。每个问题都可以被分解成学生成功所需要的技能和知识。虽然他们可能不会一下子掌握所有的技能,但如果他们能看到自己已经在某些所需技能上拥有优势,他们就更有可能继续努力,在其他领域取得进步,从而确保自己的成功。

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