jaqueline.
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学士学位:德克萨斯大学奥斯汀分校- 学士,国际关系和全球研究
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你的教学理念是什么?
我知道每个学生都是不同的,所以我对不同层次的能力和目标都有灵活的适应能力。
在与学生的第一次会面中,你通常会做什么?
在第一阶段,我的目标是了解学生的背景、能力和目标,以便我们能想出一个成功的计划来提高他们的技能。
如何帮助学生成为独立的学习者?
我可以通过提供有效的学习和学习工具来帮助学生,他们也可以使用这些工具成为独立的学习者。
你如何帮助学生保持积极性?
我自己是一个非常激励的人,我喜欢尽我所能保持别人的动机。我认为学习可能是有趣,令人兴奋和奖励,但有时候有正确的教学方法让学生感受到这种方式,我相信我可以提供。
如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难,你会怎么做?
我明白,根据学生的具体需求进行教学是很重要的,尤其是当他们在某项技能或概念上遇到困难时,无论这是否意味着要在一个主题上花更多的时间,还是以不同的方式教授该主题或概念。
你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?
我相信学生更有可能在他们感兴趣的情况下学习。如果一个学生在阅读理解上有困难,我会首先尝试让他们阅读他们真正感兴趣的东西,并在他们开始感到更有信心时过渡到其他的阅读选择。
当你开始和学生一起工作时,你发现哪些策略是最成功的?
每个学生以不同的方式学习得最好。我首先想到的是如何以一种对学生个人来说最成功的方式来教育他们。
你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?
我发现,展示主题可能有“真实世界”应用程序有助于解决这一问题。
你会使用什么技巧来确保学生理解材料?
我会首先设定学生在学习新材料之前必须适应的标准。然后我会用这样或那样的方式测试学生,可能是正式的或非正式的,也取决于学生和他们的目标。
如何建立学生对某门课程的信心?
在他们开始学习新知识之前,要清楚地告诉他们他们知道多少,这是一项多么了不起的成就。
你如何评估学生的需求?
我评估一个学生的需求,既要根据他们表现出来的能力进行观察,也要倾听他们的关切。
你如何根据学生的需要来调整你的辅导?
学生的需求可能会有很大的变化,作为一名家教,我的适应能力很强。无论是调整课程节奏还是采用完全不同的教学方法,我总是试图找出帮助学生最成功地学习的最佳方法。
你在辅导课程中通常使用什么类型的材料?
我通常使用笔记本和其他材料,可能会根据主题而有所不同。