玛德琳
认证导师
教育和认证
学士学位:约翰霍普金斯大学化学和生物分子工程学士学位
测试成绩
SAT综合成绩(1600分):1510分
SAT数学:700
坐在语言:750
坐在写作:730
爱好
弹钢琴,跑步
辅导科目
十年级的数学
一年级数学
二年级的数学
三年级数学
三年级科学
4年级数学
四年级科学
五年级数学
五年级阅读
五年级科学
六年级数学
六年级阅读
六年级科学
6年级写作
七年级数学
7年级阅读
七年级科学
7年级写作
八年级数学
8年级阅读
八年级科学
8年级写作
九年级数学
9年级阅读
9年级写作
学术指导
accuplacer小学代数
成人扫雷
细胞生物学
化学和生物分子工程
化学工程
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CLEP大学数学
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高中英语
高中写作
作业支持
中学读书
中学阅读理解
中学科学
中学写作
其他
坐在口头
STAAR转换端准备
学习技巧
热力学
如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难,你会怎么做?
我会尝试不同的教学方法,并尝试更多的动手方法。
你会使用什么技巧来确保学生理解材料?
我会要求学生向我解释材料,就像他们是教我的人一样。我认为这样做确实有助于确保学生完全理解材料。
如何建立学生对某门课程的信心?
我会从简单的材料开始,只有当他们掌握了某些材料,他们才有信心继续学习。我也会非常鼓舞人心。
在与学生的第一次会面中,你通常会做什么?
在第一阶段,我会花很多时间与学生交谈,评估他们的优点和缺点。我希望他们和我交谈时感觉很舒服,然后我可能会给他们做诊断性测试。
如何帮助学生成为独立的学习者?
我可以让他们自己做很多问题,并且在我用学生审查材料后,我喜欢让学生“教”我的一切,所以我可以真正确保他们独立学习。
你如何帮助学生保持积极性?
我会一直鼓励他们,确保他们能看到自己的进步。
你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?
我会复习一些基本技巧,以确保他们理解所阅读的内容,然后我会教他们找到主要概念的技巧,并从文章中提取出重要的内容。
你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?
我会试着将主题与他们的兴趣联系起来,同时解释它是如何与现实世界联系起来的。我不希望他们认为自己在学习数学或科学,相反,他们在学习如何在某个领域取得成功,如何创造改变生活的创新。
你如何评估学生的需求?
我会在每个会议结束时给他们一个短暂的问题,以确保他们正在学习和改进。
您如何使您对学生需求的辅导?
我会根据学生的需要改变教学方式。如果他们对讲课没有反应,我会更多地动手,做很多练习题。
你的教学理念是什么?
我的教学理念是,我希望每个学生都能适应学习新材料,我相信所有的学生都有提高的空间。