你在与学生的典型第一届会话中可能做什么？

一个典型的第一次会议将帮助我们了解和信任彼此。我们将学习背景和目标。我们将分享过去的成功和挑战。我们将开始建立彼此的信心，这将鼓励进步。

如何帮助学生成为独立的学习者?

作为一名教师，我的工作就是帮助客户找到合适的书，找到正确的重点。这可能是调整一个应用问题，使其完全与作者产生共鸣。它可能是找到一首歌曲或歌手，对你的耳朵来说是真正的音乐。它可能会发现这种类型的书让你深夜无法入睡。可能是寻找当下的事件来激发你的激情。我们都有一条独立的道路在召唤着我们——我渴望帮助你们发现那条道路在召唤着我们。

你的教学理念是什么?

是的,你可以。或者更好——是的，我们可以，一起努力。学习是由一小步一小步组成的;大量的婴儿步骤。和实践。大量的练习。引导,手持实践。试探性地，用自己的两只脚平衡练习。并运行。在我的职业生涯中，我一直在帮助学生和成年人从三轮车和训练轮的初学者成长为独立的骑手(以及读者、作家和思考者)。 We'll start wherever you are, and we'll practice--with as much support as you need-- to move you toward where you need to be. And yes you can. You can learn what you need to learn.

你如何帮助学生保持积极性?

语言学习是关于可易于理解的输入和重点的练习。在会议期间，我练习特定技能（口头和书面形式）。在会话之外，我可以推荐几个网站以获得额外的练习。

您如何帮助争取阅读理解的学生？

“每个人都是一个读者;有些人只是还没有找到合适的书。”帮助那些在阅读理解上有困难的学生最好的方法就是帮助他们找到正确的材料——他们想要阅读的材料。有动力的读者在提高读者。所以，我帮助学生们找到是什么让他们感动——从食谱，到分数，到诗歌，到恐龙。一旦我们发现了你的兴趣，我们就可以着手解决你作为读者所面临的具体难题。

当你开始和学生一起工作时，你发现哪些策略是最成功的?

发展信任感和平静是我对客户的第一步。你需要相信我可以帮助你，我理解你的斗争，我想帮助你成功。所以，我们将相互了解。我们会一起微笑。我们会笑。我们将努力工作，具有成长和成功的共同目标。

您如何帮助学生兴奋/从事他们正在努力的主题？

我喜欢向学生展示他们正在学习的学科与世界其他地方的联系。没有任何学科是在真空中存在的，我可以帮助学生看到他们正在学习的东西和他们的生活/世界之间的联系。

你用什么技术来确保学生了解材料？

我有多年帮助学生在语言学习方面成长的经验。我会与你们进行重点对话，以确保你们理解材料。我们会提问和回答，我们会练习，当你掌握材料的时候，我们会参与真实世界的对话。

如何建立学生对某门课程的信心?

语言自信是一步一步建立起来的。我有多年的经验，通过哄骗、哄骗、开玩笑、微笑和大笑来推动学生学习语言。我们进行了足够的练习来建立信心。然后我们建立在这种信心的基础上，转向现实世界的使用。

您如何评估学生的需求？

经过多年的教学和与第二语言学习者的互动，我可以通过简单的介绍性对话立即评估客户的语言水平。随着时间的推移，我可以通过持续的对话、完成的课堂作业和学生的问题来评估具体的优缺点。

你如何根据学生的需要来调整你的辅导?

我的辅导专注于学生学习，而不是老师。所以，我的教学包里有很多技巧。我可以采用口语语言技能。我可以提供听力技巧。我有资源（并且可以创建）书面和阅读资源。我的重点是帮助学生通过对学生最适合的任何方式学习。

你在辅导课程中通常使用什么类型的材料?

对于学生来说，我更愿意使用他们的课堂作业和材料。对于成人学习者，我有一个我利用的过多的在线资源（包括当前事件）。但是，最好的答案是：我会使用最适合学生的材料。