你的教学理念是什么?

教学不仅仅是传授知识，而是启发学生去学习。

在与学生的第一次会面中，你通常会做什么?

与我的学生进行简短的交谈，了解他们需要什么。在课程中快速识别他们的优势和才能。我也用一个实际的例子来激励他们，建立一个信念来实现他们梦想的课程成绩。

如何帮助学生成为独立的学习者?

我的启发式教学和互动环节可以帮助我的学生成为独立的学习者。

你如何帮助学生保持积极性?

让他或她看到，通过我的辅导，他们在学科上取得了很大的进步。同时，给他们提供与他们所学内容相关的现实世界应用程序。

如果一个学生在学习一项技能或概念上有困难，你会怎么做?

如果一个学生在学习一个概念上确实有困难，我认为最常见的原因是他或她缺乏对这个概念的一些基础知识。我会找出那些基础知识是什么，然后一步一步地教他们。

你如何帮助那些在阅读理解上有困难的学生?

我从阅读符合学生阅读水平的材料开始。在开始阅读之前，我向学生介绍了文章的背景。

当你开始和学生一起工作时，你发现哪些策略是最成功的?

我发现学生的需求。

你将如何帮助学生对他们正在努力学习的科目感到兴奋/投入?

我将使用一个真实世界的应用程序，一个工作示例，和一个互动的辅导课程。

你会使用什么技巧来确保学生理解材料?

通过问学生一个问题，做一个小测验，和一个课堂上的实际问题。

如何建立学生对某门课程的信心?

告诉他们，如果他们按照说明去做，他们就能做到。让他们看到自己的进步。我还告诉他们，我教的方法是可行的!

你如何评估学生的需求?

通过对话和倾听。

你如何根据学生的需要来调整你的辅导?

我要求学生在课前把资料给我。准备上课。保持一个有组织的课堂，减少干扰，把教学内容分解成小任务。

你在辅导课程中通常使用什么类型的材料?

我通常使用学生提供的材料，我自己的作业例子和我自己的总结笔记。